朗誦稿 關于幼兒教師的朗誦稿件.doc

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1、關于幼兒教師的朗誦稿件教師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;教師是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。3你知道多少關于幼兒教師的朗誦稿?下面為你整理了幾篇關于幼兒教師的朗誦稿，希望對你有幫助。關于幼兒教師的朗誦稿一見義勇為己當先，校園又現(xiàn)美嬋娟。精心花朵常施愛，潤澤高風赤如丹。敢以嬌軀做屏護，肯將碧血耀青天。最美教師張麗莉，同為炎黃有榮焉。關于幼兒教師的朗誦稿二我在鄉(xiāng)下當教師父老鄉(xiāng)親皺紋延伸的曲徑穿越我徘徊糾結(jié)的年輪一串串灰色的日月灑在貧寒自足的清風里歲月的儲蓄罐，貯滿淡淡的辛酸淡出濃烈激情的熱血已

2、釀成甘醇的汗水每天用粉筆和黑板與稚嫩的夢起舞黑亮的小眼珠轉(zhuǎn)動我期盼的焦唇村野的小鳥掠過窗欞瑯瑯書聲會隨羽翼飛過山梁總期望雨后山梁上會架起七彩的虹橋望眼穿過彩色的夢想停泊于幻景的前幕睛天與雨天都一樣盯著一顆太陽課室的光與天堂的燭照在純真的心上沒有異樣清亮的眼睛如村前清澈的溪水流轉(zhuǎn)著柔漫的愛心不只晶潔，還有詩意教鞭指點的山水如錚鳴動人我在鄉(xiāng)下當教師春天的花，做秋實的夢夏天的云，飄遐想的心秋天的紅葉，映燭光的輝澤冬天的寒風，吹蒼茫的望眼一茬一茬的栽種與收獲把歲月裝填得沉甸甸的彎下腰背撿一枚褪色的淚漬里面被歲月捂暖的貧寒已成高潔的映像那是我

3、的舊夢被癡心苦苦搭建成了瑰麗的新奇關于幼兒教師的朗誦稿三教師是傳道授業(yè)解惑者教師是太陽底下最光輝的職業(yè)教師是人梯是蠟燭教師頭上光環(huán)籠罩孔先人的思想謄滿海外不管風云如何變幻只要教師的靈魂不墜落民族就有希望只要教師的心中有陽光世界就永遠敞亮只要教師傳播正能量一切歪風邪氣都將隨之遁形盡管我們的頭發(fā)被粉筆染白但我們的心靈永遠鮮紅盡管我們的身軀被重擔壓彎但我們的品性將永遠挺直盡管我們的物質(zhì)貧窮但我們的精神永遠富饒當別人已經(jīng)賺得盆滿缽滿的時候我們還在為食宿而奔忙當別人已進入夢鄉(xiāng)的時候我們還在為明日的功課而苦思冥想當別人都已經(jīng)涌入城市的時候我們卻

4、仍然在偏僻的農(nóng)村堅守教師這個職業(yè)似乎生來就注定清貧但只要國家欲富強民族欲振興教師就有希望但愿我們的付出會有更多的回報