專題復習句子的銜接與排序說課稿.doc

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1、《專題復習句子的銜接與排序》說課稿今天我說課的題目是《專題復習句子的銜接與排序》,下面我從考點分析、學情分析、目標設計(教學目標、教學重難點、教法與學法)、教學過程幾個環(huán)節(jié)來進行說課。一、考點分析新課標與教材對句子的銜接與排序這一考點的相關要求是:培養(yǎng)學生正確地理解語段的內(nèi)容,在語段中正確地銜接上下文,及運用句子組段的能力。句子的銜接與排序試題的主要題型依然是選句填空選擇題、語句排序選擇題、依文排序題。因此,解答這類試題,要注意語段中句與句之間的關系,尤其是句子前后之間的銜接。二、學情分析由于現(xiàn)在對語法和句子結構教學的淡化,許多學生對語法和句子結構不了解,

2、到九年級做句子的銜接與排序題大多憑靠語感,雖然在講解句子的銜接與排序習題時已經(jīng)滲透方法和解題思路,但是學生欠缺語法知識又練習不夠到位,方法思路使用不熟練,因此需要通過復習課加強對之的認識和解題訓練。根據(jù)以上兩點制定以下教學目標:三、目標設計教學目標:1、了解語句銜接與排序的題型2、掌握語句銜接與排序的解題方法3、運用方法解答題目,提高學生的解題能力教學重點:1.掌握語句銜接與排序題的解題方法2.運用方法解答題目教學難點:通過例題的解析,學生能熟練的運用方法解答題目。四、教法與學法教師運用講練結合、歸納總結等教法引導學生“自主——合作——歸納——應用”的方法

3、學習。即教師精講,學生思考,自主學習;小組合作,遷移訓練;舉一反三,學以致用。在教學過程中,“教師為主導,學生為主體”,教師應善于引導,精講多練,充分調(diào)動學生學習的主動性。讓學生積極思考,把握各個知識要點,掌握解題方法,提高解題能力。五、教學過程:(一)激趣導入利用清朝官員曾國藩給皇帝上奏折將“屢戰(zhàn)屢敗”改為“屢敗屢戰(zhàn)”的故事引入:話語中語序的不同,語意也會有所改變,強調(diào)的重點隨之不同。一是為了說明語序的重要,二是為了激發(fā)學生的探究興趣。(二)明確板塊細觀察明題型、深探究找方法、重練習迎中考。展示學習任務,使教學思路更清晰。(三)細觀察明題型請觀察下面的三

4、個小題,看它們有什么特點?(學生讀題思考、交流合作、歸納總結。教師引導點撥)1、(2012山東淄博)依次填入下面文字橫線處最恰當?shù)囊唤M是一位父親對孩子說:“我能告訴你人生的真諦,;我能告訴你真摯的友誼,;我能告訴你怎樣分辨是非,;我能告訴你如何生活得更有意義,?!雹俚荒芴婺阄锷笥癣诘荒芙o你永恒的生命③但不能替你贏得聲譽④但不能替你做出選擇A.③④①②B.③①④②C.④①③②D.②③①④2、(2012江西南昌)下列句子組成語段順序排列正確的一項是()(2分)①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷,只用了不到十根

5、線條,便勾勒出人物身體的結構,衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩,詩中有畫”的獨特風格,聞名世界。A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③3、(2011河南)把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華美,堪稱“國之

6、重寶”。①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。??碱}型有:1、選句填空選擇題2、語句排序選擇題3、依文排序題通過對以上三個典型中考題的觀察讓學生了解中考題型。教師強調(diào)近幾年河南中招是第三種題型,讓學生重視此題型。以上是近幾年中考常見的題型,以往幾次考試發(fā)現(xiàn)同學們得分較低,通過這節(jié)課的學習掌握答題方法,一些做題困難就會迎刃而解。(四)、深探究找方法完成下面小題,請談談你的答題思路。(2011河南)

7、把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)(學生讀題思考、交流合作、歸納總結。教師引導點撥)出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華美,堪稱“國之重寶”。①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴?!窘馕觥看祟}考查句子的銜接與排序。這

8、是一段說明性的文字,要從寫作的思路和寫作的順序分析,這個語段是按照

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