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1、第三章常規(guī)教育媒體技術(shù)傳統(tǒng)教育媒體現(xiàn)代教育媒體光學(xué)媒體電聲媒體電視媒體計(jì)算機(jī)媒體網(wǎng)絡(luò)常規(guī)教育媒體教育媒體電聲媒體光學(xué)媒體電視媒體二、電聲媒體的分類與基本原理電聲媒體：是指用于教育領(lǐng)域的電聲器件、電聲設(shè)備系統(tǒng)、電聲教材及其載體。又稱教育電聲系統(tǒng)。電聲媒體的任務(wù)：教育信息在教育電聲系統(tǒng)中進(jìn)行記錄、加式、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和傳輸，從而完成該媒體教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。1、電聲媒體的分類電聲系統(tǒng)的分類：擴(kuò)聲系統(tǒng)、放聲系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、音頻節(jié)目制作系統(tǒng)、語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)。與電聲系統(tǒng)相關(guān)的內(nèi)容有：它們的聲信息源、主要器件或設(shè)備系統(tǒng)、主要應(yīng)用場(chǎng)
2、合等。教育電聲媒體的分類教育電聲系統(tǒng)聲信息源主要器件或設(shè)備系統(tǒng)主要應(yīng)用場(chǎng)合擴(kuò)聲系統(tǒng)放聲系統(tǒng)廣播系統(tǒng)音頻節(jié)目制作系統(tǒng)語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)人聲話筒、調(diào)音臺(tái)、功放、音箱教室、會(huì)場(chǎng)磁帶、CD、唱片錄音機(jī)、激光唱盤、電唱機(jī)教材播放、聽音室有線無線音頻射頻人聲、聲節(jié)目制品話筒、調(diào)音臺(tái)、有線廣播系統(tǒng)話筒、音頻功放機(jī)、接收機(jī)耳機(jī)教室、會(huì)場(chǎng)教室、會(huì)場(chǎng)公共場(chǎng)所調(diào)幅、調(diào)頻、立體聲數(shù)字廣播系統(tǒng)人聲、磁帶、CD、唱片話筒、調(diào)音臺(tái)及外圍設(shè)備、卡座、激光唱盤、電唱機(jī)、功放、音箱等錄音室、演播室人聲、聲節(jié)目制品AP、AA、AAC、AV等系統(tǒng)語音室任
3、何教育場(chǎng)合語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)語言學(xué)習(xí)：語言學(xué)習(xí)電聲系統(tǒng)是用來進(jìn)行語言學(xué)習(xí)和語言訓(xùn)練的專用設(shè)備。語言學(xué)習(xí)可分為：聽音型（AP）、聽說型（AA）、聽說對(duì)比型（AAC）、視聽型（AV、AACV）2、室內(nèi)聲場(chǎng)的組成（1）聲波存在的室內(nèi)空間，稱為室內(nèi)聲場(chǎng)。室內(nèi)聲場(chǎng)由直達(dá)聲、早期反射聲、混響聲等三部分組成。SP直達(dá)聲早期反射聲混響聲聲源聲波接收點(diǎn)（2）、電教用房的聲學(xué)要求①無噪聲干擾；②對(duì)于語言用房，應(yīng)有較高的語言清晰度；③對(duì)于音樂用房，則要求音色優(yōu)美、豐滿和足夠的響度；④整個(gè)房間聲壓分布要均勻；⑤沒有室內(nèi)回聲、嗡聲、聲聚焦等
4、缺陷；（3）、教學(xué)用傳聲器的種類和基本工作原理①常用種類：電動(dòng)式、電容式、駐極體電容式②動(dòng)圈式電動(dòng)傳聲器的基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理動(dòng)圈式傳聲器基本結(jié)構(gòu)電容傳聲器的基本結(jié)構(gòu)網(wǎng)罩振膜動(dòng)圈磁鐵變壓器輸出線網(wǎng)罩振膜絕妙體放大器背極動(dòng)圈式傳聲器基本結(jié)構(gòu)：網(wǎng)罩、振膜、動(dòng)圈、磁鐵、變壓器電容傳聲器的基本結(jié)構(gòu)：網(wǎng)罩、振膜、背極、絕妙體、放大器動(dòng)圈式傳聲器基本結(jié)構(gòu)工作原理：重點(diǎn)：（1）電磁感應(yīng)原理在該傳聲器中的應(yīng)用；（2）該傳聲器中輸出變壓器的作用。網(wǎng)罩振膜動(dòng)圈磁鐵變壓器輸出線電容傳聲器的基本結(jié)構(gòu)網(wǎng)罩振膜絕妙體放大器工作原理++
5、++----CRE0放大器背極（4）、傳聲器的主要技術(shù)特性①靈敏度；——使用指標(biāo)②頻率響應(yīng)；——質(zhì)量指標(biāo)③指向性；——使用指標(biāo)④輸出阻抗；——使用指標(biāo)⑤電噪聲；——質(zhì)量指標(biāo)⑥非性線型失真；——質(zhì)量指標(biāo)⑦瞬態(tài)特性；——質(zhì)量指標(biāo)使用指標(biāo)：反映使用者的需要；質(zhì)量指標(biāo)：反映傳聲器質(zhì)量的好壞。①靈敏度；——使用指標(biāo)②頻率響應(yīng)；——質(zhì)量指標(biāo)③指向性；——使用指標(biāo)④輸出阻抗；——使用指標(biāo)⑤電噪聲；——質(zhì)量指標(biāo)⑥非性線型失真；——質(zhì)量指標(biāo)⑦瞬態(tài)特性；——質(zhì)量指標(biāo)使用指標(biāo)：反映使用者的需要；質(zhì)量指標(biāo)：反映傳聲器質(zhì)量的好壞。（5
6、）、傳聲器的正確選擇和使用選用原則：P45-46頁①根據(jù)聲源性質(zhì)②根據(jù)聲源距離③根據(jù)聲源方向④根據(jù)聲源環(huán)境⑤根據(jù)整個(gè)電聲系統(tǒng)的級(jí)別正確使用：P46頁①教室、會(huì)議室②演出③正確選擇話筒的阻抗：④傳聲器的使用和保管：3、揚(yáng)聲器的基本原理及其與擴(kuò)音機(jī)的正確連接（1）電動(dòng)式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理恒磁體內(nèi)磁極外磁極音圈盆架紙盆折環(huán)防塵罩波紋板揚(yáng)聲器工作原理當(dāng)經(jīng)過功率放大的音頻電流輸入到圖中音圈時(shí)，音圈將受到電磁力的作用而振動(dòng)。而半圈的振動(dòng)即可推動(dòng)紙盆振動(dòng)而發(fā)聲。波紋板的作用是使音圈在振動(dòng)時(shí)能穩(wěn)定在環(huán)狀磁隙中；折環(huán)的作用
7、可穩(wěn)定紙盆的盆口，又可改善紙盆的振動(dòng)特性。（2）、電動(dòng)揚(yáng)聲器的主要技術(shù)特性①功率；——使用指標(biāo)②阻抗；——使用指標(biāo)③靈敏度；——使用指標(biāo)④頻率響應(yīng)；——質(zhì)量指標(biāo)⑤指向性；——使用指標(biāo)⑥失真；——質(zhì)量指標(biāo)⑦瞬態(tài)特性；——質(zhì)量指標(biāo)（3）、典型的三分頻音箱高、中、低頻三個(gè)揚(yáng)聲器分別承擔(dān)由電子分頻或功率分頻所形成的高、中、低頻電流高音揚(yáng)聲器中音揚(yáng)聲器低音揚(yáng)聲器倒相孔（4）、揚(yáng)聲器（音箱）與擴(kuò)音機(jī)（功放）的配接計(jì)算方法揚(yáng)聲器與擴(kuò)音機(jī)（功功率放大器）的配接計(jì)算是本教材唯一涉及到計(jì)算的內(nèi)容。具體要求是：●揚(yáng)聲器與定壓式擴(kuò)音
8、機(jī)的配接；●揚(yáng)聲器與定阻式擴(kuò)音機(jī)的配接；●揚(yáng)聲器與高保真式擴(kuò)音機(jī)的配接。這三種配接都應(yīng)掌握配接公式、配接計(jì)算方法及配接原則。進(jìn)行揚(yáng)聲器與擴(kuò)音機(jī)的配接計(jì)算方法配接解題過程中特別要注意：l計(jì)算公式運(yùn)用正確；l定阻配接時(shí)，注意各端子之間（如8Ω端子與4Ω端子間）的阻抗值如何計(jì)算？l正確畫圖，擴(kuò)音機(jī)、變壓器、揚(yáng)聲器均應(yīng)仿照教材例題圖所示。①揚(yáng)聲器與定壓式擴(kuò)音機(jī)的配接●較大功率的擴(kuò)音機(jī)常用定壓式輸出，輸出電壓
