《小豬畫畫》課件2.ppt

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1、新豐縣城第三小學李彩香小豬畫畫一、我會認，我會讀。畫畫立刻連忙神氣漂亮應該翅膀結果又大又好看又粗又大讀課文思考：1、愛畫畫的小豬開始畫了什么呢？2、后來可愛的小花貓變成了什么？可愛大怪物學習要求：1、齊讀課文第2—7自然段。2、課文中都有誰給小豬提出了意見？3、用“___”畫出小松鼠、小山羊、小白鵝說的話。“你看，我的尾巴又大又好看，應該把貓尾巴畫大些?！毙∝i聽了，馬上把貓尾巴畫得又粗又大。1、同桌一起讀第4—5自然段。2、把小山羊說的話多讀幾遍。同桌合作學習：我會填小山羊角神氣_____走過來，看著這張畫說：“你看，我頭上的___多____，快把角加上去吧！”

2、小豬聽了，____在貓的頭上畫了一對角。連忙“你看，我頭上的角多神氣，快把角加上去吧！”小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。“你看，我的翅膀多漂亮，給貓加上一對翅膀該多美呀！”小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。想一想：為什么可愛的小花貓會變成大怪物?小豬聽了，馬上把貓尾巴畫得又粗又大。小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。讀句子，理解帶點詞的意思并選一個詞說一句話。談談你的想法：1、小豬錯在哪里？2、學了這篇課文，你明白了什么？息消好好消息課本劇《小豬畫畫》競選小演員啦！分角色表演童話故事。分享故事把故事告訴爸爸媽媽親

3、愛的小朋友們再見