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《《生命與水》教案1.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、靈武市第一小學(xué)教師活頁教案學(xué)科：語文五年級(jí)（5）班級(jí)主備課人：張惠琴課題水課時(shí)2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課意見教學(xué)內(nèi)容生命與水教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文，掌握本課8個(gè)生字，正確理解讀寫“粗制濫造、新陳代謝、吐故納新……”等詞語。2、理解課文內(nèi)容，了解水和人類的密切關(guān)系，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，懂得要保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源。3、體會(huì)說明文文字精煉，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，說服力強(qiáng)的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1．了解水和人類的密切關(guān)系，理解“水就是生命”?！?．初步了解寫提綱筆記的方法和重要性教學(xué)方法自主探究指導(dǎo)教學(xué)用具1．多媒體課件。2．學(xué)生收集有關(guān)水資源的資料。教學(xué)流程
2、教學(xué)過程；第一課時(shí) 一、猜謎激趣，導(dǎo)入新課 1、利用多媒體，播放有關(guān)水的資料片，讓學(xué)生體會(huì)水的美麗，水的激情，水在大自然中的重要地位和它的神奇魅力?！ ?、師：同學(xué)們，今天老師打一個(gè)謎語給大家猜：“看得見，摸不著，沒有顏色，沒味道，動(dòng)物植物都需要，沒有它就活不了?！保▌?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。） 3、讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)水的認(rèn)識(shí)?！ ?、（板書、齊讀課題）讀了課題你想到些什么？ 二、初讀課文，檢查預(yù)習(xí)情況 1．自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順?！ ?．出示生字詞，指讀，解釋詞語“不言自明、粗制濫造”等
3、三、精讀課文，感悟文章特點(diǎn) 1．默讀課文，思考：課文主要講了哪些內(nèi)容？（理清文章的脈絡(luò)） ?。?）自讀思考?！ 。?）小組合作交流： （3）全班交流?！?．自由讀課文，將課文中有關(guān)水的內(nèi)容記錄下來。3.小結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課意見教學(xué)流程第二課時(shí)一、回顧上節(jié)課內(nèi)容。二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文的第二部分。?。?）出示：液、汗、淚、尿、泄，齊讀這幾個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 這些都與我們的健康息息相關(guān)，它們又都和水有關(guān)系?！。?）水在我們的身體中究竟扮演著什么角色呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮握J(rèn)真讀書，劃出有關(guān)語句?！。?）默讀課文，思考：為什么
4、說水是運(yùn)輸兵、調(diào)節(jié)器、潤滑劑、衛(wèi)士呢？一邊讀，一邊劃出有關(guān)的依據(jù)。并將自己的感受強(qiáng)烈的地方做好批注。（4）集體交流。一邊交流一邊談感受，并通過指導(dǎo)朗讀，讓學(xué)生感受到水對(duì)人體的重要性。（5）齊讀第七自然段?！⌒〗Y(jié)：的確，不吃飯可以堅(jiān)持幾十天，但是不喝水一個(gè)星期也活不成！水在我們的身體中發(fā)揮著重要的作用，維持著我們的生命（板書：維持生命）所以我們要講究飲水衛(wèi)生。（板書） 三、學(xué)習(xí)第三部分 ?。?）講究飲水衛(wèi)生應(yīng)該從哪幾個(gè)方面加以注意呢？讀讀課文的相關(guān)段落，和同桌交流一下。（培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力） （2）集體交流，并指導(dǎo)
5、學(xué)生板書?！ ?、歸納提綱： ?。?）學(xué)生對(duì)記錄下來的課文中有關(guān)水的內(nèi)容進(jìn)行修改，試著歸納成提綱，在小組中交流?！ 。?）集體交流。將學(xué)生寫的提綱與課后提供的提綱相對(duì)照找出不足?！?、．現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)成為研究水與人類關(guān)系的專家啦，有個(gè)小記者要采訪我們小專家們，了解水與人類的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位根據(jù)提綱進(jìn)行對(duì)話?！ ∷摹⒀a(bǔ)充資料，課外延伸 1．補(bǔ)充課前學(xué)生搜集的水資源現(xiàn)狀的資料?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，我們知道了水與人類有非常密切的關(guān)系，可是當(dāng)你聽了剛才同學(xué)們交流的這些資料后，你有什么想說的話嗎？（學(xué)生暢所欲言）板書
6、設(shè)計(jì) 生命與水 第一自然段 人體與水關(guān)系密切水是生命的搖籃 2—7自然段化學(xué)師、運(yùn)輸兵潤滑劑……8---10自然段 養(yǎng)成喝水 好習(xí)慣、講究科學(xué) 喝白開水······教學(xué)反思
