跟崗學(xué)習(xí)實踐總結(jié).doc

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1、跟崗學(xué)習(xí)實踐總結(jié)  跟崗實踐學(xué)習(xí)總結(jié)二十多天的跟崗實踐轉(zhuǎn)眼即過,時間雖短,但一路走來,內(nèi)心幾多感慨?! 』貙W(xué)校老師們一個個數(shù)學(xué)研究的課例、同課異構(gòu)教學(xué)活動,讓我深刻見識了他們濃厚的教研氛圍。  跟崗實踐學(xué)習(xí)為我們搭建了一個寬闊的、高層次的平臺,幫助我們結(jié)識了一大批于天南地北潛心于教育的同行們,使我看到了新課改下教育教學(xué)的春天?! 囊姷街笇?dǎo)老師的那一刻起,我就被她的學(xué)科研究和工作熱情所感染,讓我深刻認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性和堅持在教育教學(xué)一線對專業(yè)成長的重要性?! ×卫蠋熆偸悄芎軠?zhǔn)確的把握學(xué)生的心理

2、,她講課很容易調(diào)動學(xué)生的積極性,并且容易讓學(xué)生接受理解。  而且她班上的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,不需要老師提醒,學(xué)生就知道如何學(xué)習(xí)?! ∽钭屛矣∠笊羁痰氖撬麄儼嗌系膶W(xué)生自主管理班集體,老師只是在一旁起監(jiān)督作用,學(xué)生自己管理,這對學(xué)生是一個很好的鍛煉,還能增強學(xué)生的集體榮譽感?! ≈笇?dǎo)老師的指導(dǎo),猶言在耳;名師的執(zhí)教,歷歷在目;同行的評論,警策人心;其實收獲的不止這些,更多的是自我的反思。  反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長?! ∥蚁脒@次培訓(xùn)引發(fā)的反思能成為我人生道路上前進(jìn)的動力,能成為

3、我打開教學(xué)成功之門的鑰匙?! 「鷯弻嵺`,震撼的是心靈、轉(zhuǎn)變的是觀念、樹立的是信心。  她留給我們的是甜甜的回憶,難忘的激情?! 「鷯弻嵺`使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。  跟崗實踐使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機。  跟崗實踐,讓我們認(rèn)識了別人,更看清了自己?!  叭送庥腥耍焱庥刑臁?,在平臺上深深體驗到了這句箴言?! ∵h(yuǎn)程研修,鞭策我們做個好老師,不能知足,不言放棄,不斷充電,向前看齊?! 「鷯弻嵺`

4、雖然已經(jīng)結(jié)束,但并不意味著我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,這是新的征程中邁出的第一步,我們還要楊帆遠(yuǎn)航,還要為自己更加全面而上下求索。    內(nèi)容僅供參考

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