蘇教版六年級下冊語文試卷.doc

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1、蘇教版六年級下冊語文試卷出卷人：嚴(yán)子豪班級：姓名：學(xué)號：成績：一、基礎(chǔ)部分（40%）1、看拼音寫詞語（4%）Xun（）邏（）養(yǎng)（）找教（）Xia（）想潔白無（）（）客晚()2、選擇正確的讀音。（6%）紙屑（xuexie）參差（chaci）剝削（xuexiao）稟報（bingbin）熾熱（zhichi）柔嫩（nenneng）3、選詞填空（4%）歡呼歡笑歡樂歡聚兒時，在故鄉(xiāng)那條小河里和小伙伴們戲水時的（）與抓住魚蝦時的（）聲，常常鉆入我的心里，讓我一直享受著當(dāng)時的（）。直到現(xiàn)在，我仍然希望能永遠(yuǎn)和兒時的伙伴們（）在那條小河

2、邊。4、從下列每組詞語中選出與其他詞語不是一類的一個。（填序號）（3%）（1）a蘋果b如果c芒果d火龍果（2）a海棠花b杏花c雪花d櫻花（3）a椅子b桌子c紙張d門5、按要求寫句子。（3%）（1）仿寫句子。語文是一杯香醇的美酒，令人陶醉。語文是，令人。（2）修改病句?？炭嚆@研，是能不能取得成功的重要因素。（3）每個人都對老師感到尊敬和愛戴。（雙重否定句）6按課文內(nèi)容填空。（20%）（1）夕陽也漸漸，變得起來，像一只光焰柔和的，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎，再一次。

3、《三亞落日》先后把落日比作、、。（2）陽光普照著大地。泗水河邊＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！＿＿＿的大地是她＿＿＿的胸懷，＿＿＿的森林是她＿＿＿的長發(fā)，＿＿＿的太陽是她＿＿＿的眸子，＿＿＿的輕風(fēng)是她＿＿＿的絮語……你也來寫一句贊美大自然母親的話：。（3）孔子有關(guān)要有好思想的名言有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”的真君子。水還有什么高尚的品質(zhì)：水，它好像。（4）本學(xué)期，我們認(rèn)識了，，被譽(yù)

4、為的季羨林。他是、、。他的散文，而不失，而不乏。一、閱讀理解（20%）（一）《夾竹桃》節(jié)選但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡（????????????）。你站在它下面，花朵是（?????????????????????）；但香氣卻（??????），濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，夜影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。（?????????????????????），（??????????????????????）

5、。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就（???????????????????）。夜蛾飛過，（???????????????????）。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動，這一幅畫（????????????）。1．按課文內(nèi)容填空。（4%）2．請用“～～～”畫出文中一個過渡句。（1%）3．短文第一句話中加點字詞中的“此”是指什么？請你從課文中找出句子寫在下面。（1.5%）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．月光下的夾竹桃把影子投到墻上，還能引起“我”的什么幻想呢？請你

6、展開想像，模仿文中劃線的句子寫法，也來寫一寫。（1.5%）（二）狐貍和猴子河中央有一個土墩，墩上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，做成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了，它們不能同時過去，只能過去一個，再過一個?！白屛易哌^去，你再過去吧！”狐貍對猴子說。狐貍走過去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子，便故意把木頭推到河里去?！昂镒樱埬慊厝グ?！”狐貍哈哈地笑了起來，

7、說：“你沒有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼?，可是它馬上也笑了起來：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來啦！”狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說：“猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！猴子一句話也不說，獨(dú)自走了。1、思考課題，理解內(nèi)容，選擇準(zhǔn)確的答案，畫“√”。（1%）（1）本文主要寫狐貍過河拆橋，狡猾自私，沒有好下場。（???）（2）本文主要寫猴子聰明能干，不再上狐貍的當(dāng)。（???）（3）本文主要寫狐貍狡猾自私，猴子識破狐貍的詭計。（???）2、讀下面的句子，理解帶點的詞，選擇正確的答案，畫

8、“√”。（2%）（1）“猴子，請你回去吧！”句中“請”的含義是：?A、諷刺（??）B、尊重（??）C、請求（??）（2）“猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！”句中的“請”的含義是：A、諷刺（??）B、尊重（??）C、請求（??）3、結(jié)合上文理解句子，在正確的答案后畫“√”。（1%）“猴子一句話也不說，獨(dú)自走了?！?/p>