念奴嬌．赤壁懷古.ppt

《念奴嬌．赤壁懷古.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、念奴嬌．赤壁懷古蘇軾簡介－烏臺詩案宋代第一起文字獄——“烏臺詩案”。從元豐二年（1079）到元佑元年（1086），蘇軾在黃州生活的這七年，對蘇軾一生產(chǎn)生了重大影響。黃州團練副使僅僅是個虛名，他不僅沒有俸祿，而且受到監(jiān)督，當時蘇軾在許多信里反復叮囑友人“看訖，火之”，“傳聞京師，非細事也”。他在黃州城東開墾了十畝荒地，田旁筑一茅屋，辛勤躬耕，自得其樂。黃州的生活使蘇軾的思想發(fā)生了巨大的改變：一方面，他觀察問題變得比較通達，在一種超然物外的曠達態(tài)度背后，仍然堅持著對人生、對美好事物的追求；另一方面，又產(chǎn)生了較為嚴重的逃避

2、現(xiàn)實的消極思想。大江、故壘、亂石、驚濤（實景）強虜（檣櫓）灰飛煙滅（虛景）景物特點：氣勢宏大　雄奇壯麗將江山之勝和懷古之情融為一體大江、故壘、亂石、驚濤（實景）強虜（檣櫓）灰飛煙滅（虛景）景物特點：氣勢宏大　雄奇壯麗將江山之勝和懷古之情融為一體上片：側(cè)重寫景，以波瀾壯闊的長江為背景，點出赤壁戰(zhàn)場之所在，然后寫它的險要地勢，并稱頌當時眾多的英雄人物。下片：側(cè)重抒情，先著力刻畫周瑜的英雄形象，借對周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)未成的感慨。大江東去浪淘盡“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還?！?李白《廬山謠》“要看銀山拍天浪，開窗放

3、入大江來。”（曾公亮《宿甘露寺僧舍》）“唯有長江水，無語東流?！?柳永《八聲甘州》)“閣中弟子今何在，檻外長江空自流?！保ㄍ醪峨蹰w詩》）：穿：寫出陡峭山崖直插云霄的氣勢；拍：寫出海與岸搏擊的力度；卷：寫出了波濤力量之大，給我們展示了一幅闊大的雪浪圖，這三句寫得有動有靜，有聲有色，寥寥數(shù)筆便勾畫了它的雄奇壯麗，令人想到當年赤壁鏖戰(zhàn)的壯闊場面，為下片追懷赤壁大戰(zhàn)中的英雄人物渲染了環(huán)境氣氛。“風流人物”就是跟美女與英雄有關(guān)，是用美女來陪襯英雄，說明周瑜是特別懂得情感的，是懂得愛情的。在蘇軾心目中，只會沖沖殺殺的，不能算

4、作“風流人物”，“風流人物”須得有兒女情長。懂得感情，懂得愛情，他不僅僅是勇武有力，不但要有武膽，還得要有柔腸。所以，蘇軾這里故意把建安十三年的赤壁之戰(zhàn)，跟十年前的周瑜的燕爾新婚放在一塊來寫，突出自己所敬佩所向往的“風流人物”周瑜那“兒女情長”的一面。）“英雄人物”似乎只讓人們想到了英勇頑強、剛毅果決、堅忍不拔，那樣一種豪氣，一種氣概。就如同詞中四字寫英雄氣概英雄氣概?！靶圩擞l(fā)”?！靶圩擞l(fā)”描寫的又是風流人物的另一面，即英雄氣概的一面。（４）“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”能否改成“金盔銀鎧，頃刻間，檣櫓灰飛煙

5、滅”？配說說笑笑、火燒赤壁的視頻。周瑜手搖羽扇，頭帶綸巾，說說笑笑之間，就把曹軍燒成了灰燼。那么“羽扇綸巾”說的是“風流人物”的哪一面呢？“羽扇綸巾”實際不是武將的裝扮，而是文臣的裝扮。