心理社團(tuán)計(jì)劃.doc

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1、心理社團(tuán)計(jì)劃我校心理社團(tuán)經(jīng)過近兩個(gè)學(xué)年的發(fā)展，已初步發(fā)展起來。本學(xué)年主要圍繞如何綜合提升學(xué)生的心理健康水平展開一些列活動，既要進(jìn)一步提升成員對心理學(xué)的興趣，又要讓成員學(xué)有所獲。本學(xué)年還會為學(xué)生開展一些心理實(shí)踐活動，以提升他們的綜合素質(zhì)。本學(xué)年，我校心理社團(tuán)活動的主要方式如下：1、心理劇的培訓(xùn)和初步嘗試上學(xué)年，我們已將心理劇納為我們社團(tuán)的活動方式，但是由于學(xué)生缺乏指導(dǎo)，活動開展的不是很成功。本學(xué)年，學(xué)校將采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式開展這個(gè)活動。首先，會對社團(tuán)全體成員進(jìn)行一些必要的心理劇方面的知識培訓(xùn)，然后再讓成員初步嘗試將生活中的困惑以心理劇的方式進(jìn)

2、行演繹。2、繼續(xù)推進(jìn)心理辯論賽。成員們對辯論賽的規(guī)則并不陌生。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)問題初步擬定一個(gè)辯論話題，比如初中生是否可以長時(shí)間上網(wǎng)等等。我們希望，今年的心理辯論賽能夠在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上有所突破，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與心理社團(tuán)活動的積極性和熱情。3、繼續(xù)開辦心理小報(bào)開展心理小報(bào)活動，讓成員們各自主動搜集自己感興趣的心理學(xué)知識，從而擴(kuò)充成員的心理健康知識。在每次活動完成后，針對所有成員的成果進(jìn)行交流討論，這不僅可以使他們增長更多的心理知識，也可以為完善小報(bào)提供更多有建設(shè)性的建議提供機(jī)會。4、心理講堂我們在上一學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行心理知識競賽活

3、動中發(fā)現(xiàn)，很多社團(tuán)成員對心理知識了解的不夠，遇到問題也不能妥善的解決。本學(xué)年，我們將初步完善這一活動。每次成員集會時(shí)，心理老師都會適當(dāng)給學(xué)生講一些心理小知識，也可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求，給出一些合理的分析和可供選擇的建議。5、心理游戲：心理老師可根據(jù)實(shí)際需要開展一些游戲活動，以提升成員參與的積極性。6、電影欣賞和《心理訪談》選擇青春勵志或輕松幽默的電影進(jìn)行播放。也可播放CCTV的《心理訪談》節(jié)目，增長成員們的見識。以上是社團(tuán)本學(xué)年的初步活動規(guī)劃，我們將努力克服以往活動的不足，盡快讓我校的心理社團(tuán)踏上健康發(fā)展的征程。