“痕跡”話題作文導(dǎo)寫.ppt

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1、“痕跡”話題作文導(dǎo)寫Page?1痕跡約翰·羅斯金泰戈?duì)栒f：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過?！庇腥苏f：“時(shí)間的力量，理應(yīng)在大地上留下痕跡，歲月的巨輪，理應(yīng)在車道間輾碎凹凸，沒有廢墟也就無所謂今天，沒有昨天也就無所謂今天和明天?！痹谌说纳鼩v程中，我們每個(gè)人都會(huì)留下自己的腳印和痕跡，只是這腳印和痕跡有的清晰，歷經(jīng)歲月而不蝕；有的模糊，不待日久而消失。回想起來，有的令人愉悅，有的讓人悵惘，有的讓人深思……那么，關(guān)于“痕跡”，你有怎樣的經(jīng)歷？又有些什么感悟呢？請(qǐng)以“痕跡”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。要求：①立意自定；②文體

2、自選；③題目自擬；④不少于800字。Page?2審題立意1.審題目類型以“痕跡”為話題2.審話題材料，抓重點(diǎn)句子，把握“痕跡”的內(nèi)涵.關(guān)鍵句子“在人的生命歷程中，我們每個(gè)人都會(huì)留下自己的腳印和痕跡?！弊值湓~訓(xùn)：痕跡：①、物體留下的印兒;②、殘存的跡象。根據(jù)詞語(yǔ)的解釋，痕跡可分為有形的（實(shí)指）和無形的（虛指）。有形的如：腳印、傷疤、皺紋、童年時(shí)的一張照片，一張?zhí)羌?，少年時(shí)的一本書，一個(gè)擁抱等讓人思緒萬千的痕跡。無形的指成功的痕跡，也可指精神上收獲的痕跡。如：感動(dòng)（愛）、內(nèi)心的傷痛（成長(zhǎng)）、豐功偉績(jī)、成就（作品）、高尚品德精神等。Page?3思

3、路拓展A、在過去的人生路上，你都留下過什么樣的腳印和痕跡？B、這些“腳印和痕跡”能給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來哪些啟發(fā)？C、對(duì)自己有何警示、意義？D、在將來的人生路上，我們還應(yīng)該留下什么樣的痕跡？E、怎么留下讓自己最滿意的痕跡？F、別人的腳印和痕跡對(duì)自己有何影響？3.確定立意角度是寫“有形的”還是“無形的”。Page?4確定文體立意自定，思想內(nèi)容要積極健康向上，要抒寫自己的真情實(shí)感，發(fā)表自己的獨(dú)到見解，而不能矯揉造作，無病呻吟。文體不限，并不是不要文體，而是把選擇文體的權(quán)利交給了你，讓你選擇最擅長(zhǎng)的一種文體來寫。記敘文、議論文、小說、散文、隨

4、筆、書信、日記等等體裁，任你選擇一種，但要注意題目要求---“除詩(shī)歌外文體不限”。寫成記敘文選材要貼近生活，內(nèi)容要充實(shí)，切忌大且空。切入的角度要小且巧，從小角度折射出一個(gè)大問題。一定要寫出“痕跡”的典型細(xì)節(jié)，用細(xì)節(jié)展示人物的內(nèi)心世界，由淺入深，有真情實(shí)感。寫成議論文一定要觀點(diǎn)鮮明，材料詳實(shí)典型，論證嚴(yán)密，說理透徹，切不可空發(fā)議論，牢騷滿腹。寫成散文要緊扣話題，時(shí)空轉(zhuǎn)換自然得體，形式新巧，語(yǔ)言優(yōu)美。一、不懂扣題1、記敘一件難忘的事,文后點(diǎn)題—此事在心中留下了痕跡。(牽強(qiáng))2、全文極大的篇幅寫珍惜時(shí)光的作用，貢獻(xiàn)的偉大，文后點(diǎn)題——只有如此才能留

5、下痕跡。(詳略處理不當(dāng)，中心偏移)3、“生命的軌跡”、“人生的足跡”、“生命無痕”(離題)4、材料與觀點(diǎn)完全不粘連，各自為政。5、詳細(xì)地記敘材料，文后來一處蜻蜓點(diǎn)水式的點(diǎn)題。6、議論蒼白無力，聲嘶力竭。問題梳理Page?6二、沒能打開思路。1、切入點(diǎn)沒選好。2、思維沒能發(fā)散。3、材料貧乏4、思路欠清晰問題梳理Page?7在南宋江山落入元人忽必烈手中后，南宋的各路大臣不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，就是屈就于元朝的強(qiáng)大軍力下。唯獨(dú)文天祥，作為一個(gè)文官與元人繼續(xù)抗?fàn)帲豢锨ゾ凸?。在元朝重臣和南宋大臣和皇帝的勸說下，文天祥始終不肯屈服，用那文人刁鉆的話語(yǔ)和敏捷的思

6、維令來勸說的人毫無辦法，只好無功而返。而此時(shí)與文天祥同為南宋丞相的留夢(mèng)炎卻屈服與元朝，且做了元朝的大臣。當(dāng)留夢(mèng)炎勸降文天祥時(shí)，而被文天祥說成“賣國(guó)”、“賣祖”，卻無法反駁，足顯他的無奈。弊病:敘述材料而無議論，沒有觀點(diǎn)，語(yǔ)病百出一邊是寒冷潮濕，暗不見光的地牢，另一邊是高官厚祿，高床軟枕。他卻選擇了牢獄，面對(duì)死亡，誘降絕無刀光劍影卻能戕滅一個(gè)人的靈魂，文天祥卻用一篇《正氣歌》作為堅(jiān)不可破的防線?！笆菤馑蹴?，凜冽萬古存，當(dāng)其貫日月，生死安足論”，這一次，民族精魂借文天祥之口朗吟《正氣歌》。歌之臨空，則化為霓虹；歌之墜地，則凝為金石。文天祥的正氣

7、讓前朝仁人大放異彩，后代志士因?yàn)樗恼龤猓沽河?。歷史的痕跡就是他成仁取義的正氣。有材料有觀點(diǎn)弊?。赫Z(yǔ)句上有欠通順的地方修改后：一邊是寒冷潮濕，暗不見天的地牢；另一邊是高官厚祿，高床軟枕。他卻選擇了牢獄，勇對(duì)死亡。誘降絕無刀光劍影卻能戕滅一個(gè)人的靈魂，文天祥就以一篇《正氣歌》作為堅(jiān)不可破的防線，鏤刻了民族忠魂的痕跡。歌之臨空，則化為霓虹；歌之墜地，則凝為金石。歷史的痕跡因?yàn)樗囊鈿舛蠓女惒?，后代志士因?yàn)樗恼龤猓沽河?。歷修改前：一邊是寒冷潮濕，暗不見光的地牢，另一邊是高官厚祿，高床軟枕。他卻選擇了牢獄，面對(duì)死亡，誘降絕無刀光劍影卻

8、能戕滅一個(gè)人的靈魂，文天祥卻用一篇《正氣歌》作為堅(jiān)不可破的防線?！笆菤馑蹴?，凜冽萬古存，當(dāng)其貫日月，生死安足論”，這一次，民族精魂借文天祥之口朗吟《正氣歌》。歌之