《綠山墻的安妮》讀書(shū)交流課件.ppt

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1、讀書(shū)交流課綠山墻的安妮露西-馬德·蒙哥瑪麗（1874—1942），生于加拿大愛(ài)德華王子島，她是家中的獨(dú)生女兒。母親早逝，父親在外經(jīng)商，她和外祖父、外祖母一起生活。蒙哥瑪麗從小便喜歡閱讀和寫(xiě)作，表現(xiàn)出極高的文學(xué)天賦。她是一位多產(chǎn)作家，一生出版了近五百篇短篇小說(shuō)和詩(shī)歌及二十四部小說(shuō)。文學(xué)中露西·馬德·蒙哥瑪麗在這片美麗，充滿活力的草地上，一所叫綠山墻的農(nóng)家，家里住著一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們想收養(yǎng)一個(gè)男孩，可以讓農(nóng)家添加一些樂(lè)趣，還可以幫馬修干活?？墒侨思医o他們帶來(lái)的是一個(gè)女孩——安妮。安妮來(lái)到綠山墻，對(duì)周?chē)囊磺挟a(chǎn)生了好感。起初，瑪麗拉不肯接受的原因是太多話了，

2、吵死人了；聽(tīng)了安妮的身份，漸漸喜歡上了安妮。她的善良取得了了同學(xué)和親人的友情，關(guān)愛(ài)；她聰明勤奮的讀書(shū)，憑自己的努力考取了女王學(xué)院，獲得了大學(xué)獎(jiǎng)金，但他不舍得朝夕相處的綠山墻，放棄了學(xué)業(yè)，在綠山墻當(dāng)老師。主要內(nèi)容在【綠山墻的安妮】這本書(shū)里，有許多地方值得我們?nèi)バ蕾p，讓我們一起來(lái)看看吧，看完后并說(shuō)說(shuō)讀后的感受好詞：伸展明亮活潑可愛(ài)流露迫切期盼競(jìng)相開(kāi)放翩翩起舞永不疲倦追根求源水落石出無(wú)人不知家喻戶曉和熙潺潺郁郁蔥蔥絞盡腦汁頭昏腦脹聰明伶俐忙碌撲面而來(lái)好句：六月的季節(jié)，果園里粉紅色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，大大小小的蝴蝶在華叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱著歡樂(lè)的歌曲，四處飛舞。小河的動(dòng)

3、靜、森林的風(fēng)聲，以及上學(xué)的小孩、過(guò)往的行人，都是她認(rèn)真研究的對(duì)象。琳達(dá)夫人一推開(kāi)門(mén)，一股清爽溫馨的味道撲面而來(lái)。你看完后有什么感受呢？好句賞析這天晚上，安妮久久地坐在窗前，想了許多許多。風(fēng)兒在櫻花樹(shù)梢輕輕地鳴叫著，空氣中彌漫著薄荷的味道，在山谷尖角的楓樹(shù)枝頭，星星眨著眼睛，穿過(guò)樹(shù)林的間隙，和往常一樣，可以望見(jiàn)黛安娜房間的燈光。從奎因?qū)W院回來(lái)之后，安妮每天晚上都是這樣坐在窗前沉思。今晚的心情與往日相比顯得特別興奮和激動(dòng)。安妮覺(jué)得，盡管自己面前的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，但照樣鋪滿了鮮花，充滿了樂(lè)趣和幸福。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會(huì)使人感到充實(shí)，擁有志同道合的伙伴會(huì)使人感到喜悅，胸懷大

4、志會(huì)使人奮發(fā)上進(jìn)，這些安妮都一一具備和擁有。安妮與生俱來(lái)的豐富想象力以及理想的夢(mèng)幻世界是誰(shuí)也奪不走的。不論什么時(shí)候，前方的道路都不是筆直、平坦的?！　　坝猩系墼诒Ｓ?，這個(gè)世界的一切都會(huì)是美好的?！卑材葺p輕地低聲說(shuō)道。——摘自第三十八章峰回路轉(zhuǎn)好句賞析從這段話可以看出安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，在遭遇了那么大的挫折以后，安妮不但沒(méi)有變得消沉，反而勇敢的承擔(dān)起責(zé)任，果斷的做出自己的抉擇的同時(shí)依舊懷著樂(lè)觀向上的心態(tài)看待周?chē)囊磺校?duì)將來(lái)充滿美好的憧憬。讀了這本書(shū)，我深深地喜歡上了安妮，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。在他的世界中，樹(shù)林是鬧鬼的林子，櫻花是白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘，小徑是“情人小

5、徑”……在讀著安妮幻想的句子時(shí)，自己好像被安妮帶進(jìn)了奇妙、美麗的是世界，那里有著許多花草樹(shù)木，微笑地跟我們打招呼，我和安妮在美麗的世界里自由地玩?！m然她沒(méi)有豪華富貴，也沒(méi)有豐富的飯菜。但她有著一顆善良的心，有著執(zhí)著的精神，想象力很豐富的小女孩，是一個(gè)樂(lè)觀，活潑的小女孩?？戳宋业闹饕獌?nèi)容，安妮給你留下了怎樣的印象？你想知道瑪麗拉是如何接受安妮的嗎？你知道最后安妮是怎樣的嗎？想知道的話，請(qǐng)找原著《綠山墻的安妮》來(lái)讀一讀吧！相信你會(huì)有不小的收獲。謝謝大家