我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修方案.doc

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1、我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W(xué)科任教學(xué)段黃祥根江西省安義縣黃洲中學(xué)?物理初中研修考核自檢對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容！學(xué)習(xí)類答疑類校本實(shí)踐類活動(dòng)類考核項(xiàng)（1）課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘；（2）完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題；（3）閱讀所有簡(jiǎn)報(bào)；（4）完成本研修總結(jié)（1）觀看所有視頻答疑；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論）提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級(jí)主題研討活動(dòng)非考核項(xiàng)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；無完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)（

2、1）參加“V大賽”活動(dòng)；（2）參加“成功案例打（3）提交作業(yè)分享”活動(dòng)研修收獲本次網(wǎng)絡(luò)研修設(shè)置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級(jí)簡(jiǎn)報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。課程學(xué)習(xí)的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡(jiǎn)述您有哪些收獲。????答疑與研討交流活動(dòng)的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請(qǐng)一一列出來。您參與了哪幾次班級(jí)主題研討活動(dòng)？請(qǐng)列出這些交流研討活動(dòng)的主題。提交三個(gè)與物理

3、教學(xué)相關(guān)的問題通過參與視頻答疑活動(dòng)、問題共研討活動(dòng)、班級(jí)主題研討活動(dòng)，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請(qǐng)簡(jiǎn)述。通過參與專家的視頻答疑，我對(duì)加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)的必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何更有效地進(jìn)行小說教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，這些認(rèn)識(shí)必將對(duì)我以后的教育教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。????問題共研討和班級(jí)主題研討活動(dòng)，則使我對(duì)“如何引導(dǎo)學(xué)生在作文中說真話、抒真情”、“語文教學(xué)到底應(yīng)堅(jiān)持閱讀本位還是寫作本位”、“如何構(gòu)建高效的語文課堂”等問題，有了更深入、更明晰的認(rèn)識(shí)。大賽活動(dòng)的收獲您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動(dòng)？寫出您提交的作品

4、的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動(dòng)了您？最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問題？培訓(xùn)初期我提交的最困惑的問題是：目前，在許多學(xué)校，相對(duì)于其他學(xué)科目而言，我們應(yīng)該如何作為才能使物理擺脫目前這種窘境？????通過這次培訓(xùn)，我對(duì)這個(gè)問題有了新的認(rèn)識(shí)：無論物理學(xué)科的地位多么尷尬，作為物理老師，我們都應(yīng)該有所堅(jiān)持，并矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想而努力。實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動(dòng)（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次集體聽課活動(dòng)，給自己提出

5、意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請(qǐng)簡(jiǎn)要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實(shí)踐過程。（1）（請(qǐng)您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？）（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）?（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進(jìn)？）（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）學(xué)習(xí)反思?????通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請(qǐng)您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？?1、實(shí)踐證明：對(duì)那

6、些各方面習(xí)慣都比較差的學(xué)生來說，適當(dāng)?shù)膽徒涫潜匾矣行У?。可是，作為教師，我們?cè)撛鯓影盐者@個(gè)度呢？懲戒與體罰之間到底有沒有一個(gè)明顯的界限？2、新課標(biāo)提出了“教學(xué)素養(yǎng)”這個(gè)概念，那么，學(xué)生的“素養(yǎng)”到底包括哪些方面的素質(zhì)和能力呢？3、希望在今后的培訓(xùn)中，能夠有特級(jí)教師示范課（最好是同課異構(gòu)形式的）的視頻供大家觀摩、學(xué)習(xí)。