線下活動(dòng)記錄模版 (2).doc

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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省湖北省區(qū)域、學(xué)校雷河中學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)活動(dòng)名稱評(píng)課記錄時(shí)間2014-10-28主題、問題評(píng)本組教師陳衛(wèi)波所受的課《圓周角定理》形式教研組長(zhǎng)主持,由陳衛(wèi)波自我分析,其他教師參與評(píng)課主持人王永紅參與人員雷河中學(xué)所有數(shù)學(xué)教師活動(dòng)過程陳衛(wèi)波:本節(jié)課容量大,我采用多媒體演示增強(qiáng)直觀性,但學(xué)生練習(xí)太少。望丕珍:對(duì)圓周角定理的證明分三種情況討論,滲透分類討論的學(xué)術(shù)思想。主要結(jié)論與建議1陳老師的課有條理,生動(dòng)。2教師授課可有多媒體,但不可依賴多媒體教學(xué),練習(xí)題最好以紙制的的形式讓學(xué)生做。3教師講的太多,學(xué)生練習(xí)太少?;顒?dòng)反思與改進(jìn)加強(qiáng)教研

2、組活動(dòng),提高課堂效率。審核意見學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員)::姓名:周明鋒日期2014-10-31:

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