園林樹木修剪.doc

      園林樹木修剪.doc

      ID:51151313

      大?。?.24 MB

      頁(yè)數(shù):14頁(yè)

      時(shí)間:2020-03-19

      園林樹木修剪.doc_第1頁(yè)
      園林樹木修剪.doc_第2頁(yè)
      園林樹木修剪.doc_第3頁(yè)
      園林樹木修剪.doc_第4頁(yè)
      園林樹木修剪.doc_第5頁(yè)
      資源描述:

      《園林樹木修剪.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

      1、園林樹木修剪(一)、園林樹木整形修剪的目的和意義。1、修剪的概念。整形修剪就是利用剪、鋸、捆綁、結(jié)扎等手段,把樹木的某些器官(枝、葉、花和果等)加以疏刪短截,使樹木長(zhǎng)成栽培者所希望的特定樹形狀,已達(dá)到調(diào)節(jié)生長(zhǎng),開花結(jié)實(shí)的目的。2、樹木修剪的作用。A、層次分明、通風(fēng)透光:自然生長(zhǎng)的樹木,或修剪不當(dāng)?shù)臉淠?,往往枝條密生,樹冠郁閉,內(nèi)堂枝細(xì)弱老化,使樹冠內(nèi)部濕度增大,有利于病菌和害蟲的滋生,對(duì)樹木的生長(zhǎng)不利。而通過(guò)修剪,經(jīng)過(guò)人工的精心調(diào)整,會(huì)使各級(jí)枝序分布和排列得更科學(xué)、更合理。也就是我們常說(shuō)的“層次分明,主從關(guān)系明確”。使陽(yáng)光能夠照到堂內(nèi)。B、美化樹形

      2、、調(diào)整樹勢(shì):對(duì)于疏除那些不需要的枝條,可以集中養(yǎng)分供給留下的枝條,有利于這些枝條的生長(zhǎng),增強(qiáng)它的樹勢(shì)。再有就是,通過(guò)修剪,可以促使衰弱部分強(qiáng)壯起來(lái),也可以是過(guò)旺的枝條緩和下來(lái)。C、增加開花結(jié)果量:正確修剪可以調(diào)整營(yíng)養(yǎng)枝和花果枝的比例,使樹體養(yǎng)分集中滿足于留下的枝條,使新梢生長(zhǎng)充實(shí),促進(jìn)大量短枝和輔養(yǎng)枝成為花果枝,形成較多的花芽,從而達(dá)到花開滿樹、果實(shí)滿堂的目的。D、便于管理:樹冠枝條層次分明,不再像未修剪時(shí)那么郁閉,噴灑農(nóng)藥時(shí),很容易把藥噴到樹冠內(nèi)部。3、樹木各部位名稱。①依枝干所在位置。A、主干:指從地表到第一層分枝處。B.主枝:自主干生出的比較

      3、粗狀的枝條,是構(gòu)成樹形的主要骨干,主枝上在分布側(cè)枝。離地最近的稱為第一主枝,依次而上稱為第二,第三主枝。C.側(cè)枝;著生在主枝上適當(dāng)位置和方向的叫較小枝條,從主枝基部最下位發(fā)生的稱為第一側(cè)枝,依此類推。D、小側(cè)枝:自側(cè)枝上生出的小枝,是觀花、觀果樹木的主要部位。②依枝的形式及各枝的相互關(guān)系來(lái)分:A、直立枝、斜生枝、水平枝和下垂枝:凡是直立生長(zhǎng)的枝稱為直立枝;和水平線有一定角度,向上斜生的稱為斜生枝;呈水平生長(zhǎng)的稱為水平枝;先端向下垂的稱為下垂枝。B、內(nèi)向枝:枝條向樹冠內(nèi)部生長(zhǎng)的稱為內(nèi)向枝;C、重疊枝:兩枝在同一平面內(nèi),上下重疊的稱為重疊枝;D、平行枝

      4、:兩枝在同一水平面,平行生長(zhǎng)的稱為平行枝;E、輪生枝:幾個(gè)枝條自同一點(diǎn)或相互很近的地方,向四周放射狀伸展的稱為輪生枝;F、交叉枝:兩個(gè)枝條相互交叉生長(zhǎng)的稱為交叉枝。③依萌芽生長(zhǎng)成枝條的時(shí)期或先后來(lái)分:A、春梢、夏梢和秋梢:春初萌發(fā)枝梢稱春梢;自7~8月間抽生的枝梢稱為夏梢;秋季萌芽長(zhǎng)成的枝梢稱為秋梢。B、一次枝、二次枝:初春萌發(fā)而成的枝稱為一次枝;一次枝上的芽因生長(zhǎng)特旺或失去頂端生長(zhǎng)點(diǎn)后,當(dāng)年再生成的枝條,稱為二次枝。④依枝梢生成的時(shí)期來(lái)分:A、凡是有葉的一年生枝稱為新梢;B、一年生枝、二年生枝:當(dāng)年所生枝落葉后,稱一年生枝;至竪年春發(fā)芽為止,稱二

      5、年生枝。⑤依枝的性質(zhì)來(lái)分:A、生長(zhǎng)枝:當(dāng)年生長(zhǎng)后不開花結(jié)果,直至秋冬也無(wú)花芽、混合芽的枝,稱為生長(zhǎng)枝(也叫發(fā)育枝).在生長(zhǎng)枝中,生長(zhǎng)特旺,枝條粗壯、節(jié)間長(zhǎng),、芽較小、含水分多、組織疏松且直立生長(zhǎng)的稱為徒長(zhǎng)枝。B、結(jié)果母枝或成花母枝:一般生長(zhǎng)緩慢,組織充實(shí),同化物質(zhì)積累多,其上一部分的芽變成混合芽或花芽,在當(dāng)年第二次生長(zhǎng)期或豎年,能從混合芽或花芽抽生結(jié)果枝或開花枝,稱為結(jié)果母枝或開花枝。C、結(jié)果枝:指能直接開結(jié)果得枝。如果結(jié)果枝從結(jié)果母枝上發(fā)生,并在新梢時(shí)期能開花結(jié)果的稱為一年生結(jié)果枝,如葡萄、柿地等。如果在上年枝上直接開花結(jié)果的稱為二年生花枝,如梅

      6、、桃、杏等。花枝還可以分為:長(zhǎng)花枝、中花枝、短花枝和花束狀花枝。依用途分:輔養(yǎng)枝,指輔助樹體營(yíng)養(yǎng)的枝條。4、芽。芽萌發(fā)伸長(zhǎng)成枝。芽的名稱很多,叫法不一,所以觀賞樹木在修剪時(shí),必須知道這些芽地形態(tài)性質(zhì),以便識(shí)別芽的強(qiáng)弱,了解花芽、葉芽,修剪時(shí)才能一目了然,運(yùn)用自如。①依芽的性質(zhì)分:A、葉芽:萌發(fā)后只生枝葉而無(wú)花的芽,他的外形細(xì)瘦且先端尖。B、花芽和混合芽:這兩種芽萌發(fā)后都能開花,只開花的叫花芽,如桃、梅、連翹、臘梅的花芽;還有先抽新梢,再在新梢上生花者,稱混合芽,如丁香、海棠、紫薇等。B、中間芽:有的芽外觀上微似花芽,只要營(yíng)養(yǎng)豐富,即可變成花芽,否則

      7、仍然為中間芽。C、盲芽(輪痕):春秋兩季生長(zhǎng)之間,頂芽暫時(shí)停止生長(zhǎng)時(shí)所留下的痕跡,此處很難萌發(fā)枝條,故稱盲芽或盲節(jié)。②依芽的位置分:A、定芽:在枝條上有固定的位置,著生于枝條的頂端或葉腋間叫定芽。前者叫頂芽,后者較腋芽。B、不定芽:芽在枝條上發(fā)生無(wú)一定部位。如法桐、楊樹的等。③依芽的地位分:A、主芽:凡生于葉腋中間,有最充實(shí)的芽,叫主芽。可以是葉芽、花芽和混合芽。B、副芽:葉掖中主芽以外的芽,它常潛伏為隱芽(潛伏芽)。5、修剪種類和修剪方法:觀賞樹木的整形修剪,通??煞譃椋憾拘藜?、夏季修剪;強(qiáng)修剪、弱修剪;短截修剪、疏刪修剪。①、按修剪時(shí)間不同,

      8、分為冬季修剪和夏季修剪。一般落葉樹種,如桃、李、杏、法桐、白蠟等自秋冬至早春落葉休眠期,均可進(jìn)行修剪,故稱冬季修剪或休眠期

      當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

      此文檔下載收益歸作者所有

      當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
      溫馨提示:
      1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
      2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
      3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
      4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。