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1、分類-------分彩色圖形片奉浦學(xué)校陳靜教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）能按顏色、形狀、大小分類并數(shù)出個數(shù)。（2）知道同一類物體，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分的結(jié)果也不同。2、過程與方法：通過給圖形分類找出圖形排列的規(guī)律，在分類過程中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和探究能力。3、情感態(tài)度與價值觀：在操作中感受，分類在日常生活中的初步應(yīng)用。教學(xué)重點：學(xué)生能對同一堆彩色圖形片多角度地按顏色、形狀、大小進行分類。教學(xué)難點：了解分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分得的結(jié)果也不同。教學(xué)用具：圖形片、多媒體。教學(xué)過程：一．引入：1、師：星期天，小丁丁和小胖一
2、塊去書店買書，一路上看到了許多標(biāo)志。大家瞧瞧，你們見過這些標(biāo)志嗎？師：隱去標(biāo)志的顏色和里面的圖案，誰能說出這幾個圖形的名稱？（分別是正方形、圓形。）小兔歡歡：可以怎么分類？熊貓樂樂：可以分成幾類？2、師：在生活中，我們什么時候用到了分類？圖片展示3、小結(jié)師：把具有相同特征的物品放在一起就是分類。二．新課探究：1、探究一--------彩色圖形片的分類（1）出示：幻燈片3。師：我們這里有更多的看上去雜亂的彩色圖形片，你們會分類嗎？師：可以怎么分？師：同學(xué)們回答得很好，這里可以按照顏色、形狀和大小三種方法來分。下
3、面聽清楚要求，第一組、第四組、第七組按照顏色分，第二組、第五組按照形狀分，第三組，第六組按照大小分，大家打開你的小信封，，動手嘗試分一分，看誰分的又快有正確。（2）自主探究。（3）生生交流。師：大家同桌之間互相指著自己的圖片說一說，你是按什么來分類的，分成了幾類，第一類是（），第二類是（）……分別有幾片？（4）師生交流師：同樣的圖形片大家分得的結(jié)果都相同嗎？（不同）師：那按顏色分類的同學(xué)來說說你是怎么分的？（紅色黃色藍色綠色）師：分別有幾片？（6片）師：接下去是按照形狀來分的同學(xué)說一說可以分成哪幾種形狀？（圓
4、形三角形正方形）師：數(shù)數(shù)看分別有幾片？（8片）師：再按大小來分可以怎么分？數(shù)數(shù)看大的和小的分別有幾片？（12片）師：根據(jù)剛才的分類，一共有多少片，你可以怎么來算？（根據(jù)顏色算：6+6+6+6=24；根據(jù)形狀來算：8+8+8=24（片）；根據(jù)大小來算：12+12=24（片））師：按照不同標(biāo)準(zhǔn)分類，我們得到的結(jié)果是不同的，我們可以看出無論怎么分類得到的總數(shù)應(yīng)該是一樣的。用這種方法來檢驗，當(dāng)總數(shù)算出來與其他不一樣時，就說明數(shù)錯了。2、探究二-----鉛筆分類師：小朋友們已經(jīng)學(xué)會了圖形片的分類，那么我們會不會對鉛筆分
5、類呢？師：可以怎么分？（顏色，有無橡皮頭，有無使用過，長短）師：按顏色分可以分成哪幾種顏色？師：分別有幾支？師：有橡皮頭和沒有橡皮頭分別有幾支？使用過的有幾支？沒使用過的有幾支？長的有幾支？短的有幾只？顏色紅色6綠色3藍色4有無橡皮頭有橡皮頭4沒有橡皮頭9有無使用過沒使用過4使用過9長短長4短9師：我們來檢查一下分得對不對，用什么辦法呢？師：來分別算一下總數(shù)是不是一樣的。師：算出來的總數(shù)是不是一樣的??？當(dāng)總數(shù)算出來與其他不一樣時，就說明什么？。三、游戲1、誰是幸運者：師：把圖形片全部裝回信封里，咱們來做個游戲
6、，游戲的名稱叫“誰是幸運者”,游戲規(guī)則是每人只能從信封選擇一枚圖形片，請看大屏幕上出示的圖形特點，符合要求的，請舉起你手中的圖形片。不符合的把手放下。下面從信封里快速抽取一枚圖形片并舉起你的手。“幸運圖形片的第一個特點是：大的！如果你拿的是小的那請你把手放下。第二個特點是：紅色的！第三個特點是：正方形的！”2、捉迷藏（學(xué)生觀察少了哪一類。）師：這里有12片圖形片，其中有一片藏了起來，利用我們今天學(xué)習(xí)的知識小朋友觀察一下是缺少的圖形應(yīng)該是怎么樣的呢？你是怎么知道的?(同桌討論)3、猜一猜師：仔細觀察第一行、第二
7、行圖形的特點，猜猜第三小行中的？代表什么圖形？？四：總結(jié)師：游戲很精彩。今天我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？通過今天的學(xué)習(xí)我們知道了按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進行分類，分得的結(jié)果也不同。還知道了通過分一分、再數(shù)一數(shù)的方法更方便于我們統(tǒng)計物體的個數(shù)。欣賞生活中的分類圖片板書設(shè)計：分類（1）按顏色：6+6+6+6=24（片）（2）按形狀：8+8+8=24（片）（3）按大?。?2+12=24（片）
