健康《小磨蹭吃飯》.doc

《健康《小磨蹭吃飯》.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、都林民族幼兒園（中二）班組教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間：（2014年10月第四周）講課人：石麗活動(dòng)領(lǐng)域健康活動(dòng)反思活動(dòng)名稱小磨蹭吃飯活動(dòng)目標(biāo)(一)理解故事角色做事拖拉的行為特點(diǎn)，知道做事拖拉可能產(chǎn)生的后果。????(二)萌生改變拖拉行為的意愿?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：知道做事拖拉是不好的習(xí)慣。難點(diǎn)：樂意將自己的拖拉習(xí)慣的改掉?；顒?dòng)準(zhǔn)備掛圖第4號(hào)活動(dòng)過程（一）做事情特別慢的磨蹭1、有個(gè)人的名字叫磨蹭，這個(gè)人做事情特別慢。2、講述故事，請(qǐng)幼兒完整傾聽,提問：（1）剛才，你們聽到磨蹭做事情特別慢的故事了嗎？（2）別人已經(jīng)割了很多麥子

2、，磨蹭還在干什么？（4）別人吃完飯又去割麥子了，磨蹭還在干什么？（二）為什么飯粒變成了螞蟻1、依次出示掛圖1-3，引導(dǎo)幼兒逐幅觀察、講述。2、磨蹭放下飯碗去割稻谷，螞蟻爬近飯碗里了嗎？它們爬進(jìn)去干什么？螞蟻搬走很多飯粒，還是剛始搬？3、磨蹭又回來吃飯，碗里的飯少了很多，到哪里去了？磨蹭吃一口飯，為什么會(huì)覺得嘴里、喉嚨里癢癢的？他把什么東西和飯粒一起吃進(jìn)去了？4、別人早就吃完飯、割完稻子了，磨蹭為啥沒吃飽飯，沒割完稻子？5、結(jié)合掛圖，再次完整地聽故事。（三）磨蹭應(yīng)該怎么做1、磨蹭做事特別慢，碰到了很多麻煩，吃

3、了很多苦頭。2、我們一起來學(xué)“幫忙的人”念歌謠：有個(gè)磨蹭真稀奇，拿著飯碗撥飯粒。撥過來，撥過去，碗里的飯粒變螞蟻。哈哈哈，哈哈哈，碗里的飯粒變螞蟻。3、磨蹭做事這么慢，如果沒有很多人來幫忙，會(huì)怎樣呢？（四）如果磨蹭可以重新開始，他應(yīng)該怎么做？?第一環(huán)節(jié)：以故事情節(jié)和人物特點(diǎn)引起幼兒傾聽的興趣，并通過提問讓幼兒初步了解故事內(nèi)容。第三環(huán)節(jié)：制作紙蜻蜓讓幼兒進(jìn)行對(duì)比操作，感知不同的下落狀態(tài)：飄、旋轉(zhuǎn)。第四環(huán)節(jié)：通過幫助磨蹭想辦法，引導(dǎo)幼兒交流自己克服磨蹭的好辦法?！』顒?dòng)延伸在平時(shí)生活常規(guī)中也可以運(yùn)用故事來教育幼兒

4、！