邢艷林圓柱的認(rèn)識.ppt

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1、馬家鄉(xiāng)馬家小學(xué)邢艷林圓柱的認(rèn)識茶葉①圓柱的上、下兩個面什么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細(xì)觀察，邊看書邊思考：底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱兩底面的大小怎樣？你有什么辦法證明？②用直尺量一量罐頭盒的高，你發(fā)現(xiàn)什么？小組合作，動手動腦：畫圓柱體的步驟第一步：畫上底面第二步：畫側(cè)面第三步：畫下底面1、指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤2、指出下列圓柱的底面、側(cè)面和高底面底面底面底面底面的周長底面高底面1。有兩個底面：2。一個側(cè)面：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：3

2、、讀出下面各圓柱的有關(guān)數(shù)據(jù)。（單位：厘米）12165201815①圓柱體的高只有一條。（）②上下兩個底面相等的圓形物體一定是圓柱體。（）③圓柱體底面周長和高相等時，沿著它的一條高剪開，側(cè)面是一個正方形。（）2、判斷：對的打“√”，錯的打“×”?！獭痢立僮鲆蛔鯬39第3題：按照本教科書第153頁的圖樣，用硬紙做一個圓柱，再量出它的底面直徑和高各是多少厘米。②想一想：圓柱的表面積怎樣計算？圓柱的體積和哪些條件有關(guān)？課后作業(yè)