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《聚焦中考物理河北教學(xué)教案第11講機(jī)械能.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、河北省物理機(jī)械能第十一講1.知道物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能(包括彈性勢(shì)能)與哪些因素有關(guān),知道機(jī)械能的概念。2.能通過具體的實(shí)例,說明物體的動(dòng)能和勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。一、動(dòng)能和勢(shì)能1.能:一個(gè)物體能夠做功,就說這個(gè)物體具有__________,它是表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量,其單位與功的單位相同,也是________。2.動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫_______,其大小與_______和___________有關(guān),一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能叫____________,其大小與______和__
2、_______________有關(guān)。4.彈性勢(shì)能:物體發(fā)生___________而具有的能叫彈性勢(shì)能,同一物體發(fā)生_________________越大,具有的彈性勢(shì)能越大。能量(能)焦(J)動(dòng)能質(zhì)量運(yùn)動(dòng)速度重力勢(shì)能質(zhì)量被舉的高度彈性形變彈性形變二、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化5.機(jī)械能:____能和____能統(tǒng)稱為機(jī)械能。6.機(jī)械能的轉(zhuǎn)化:動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,若只有動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化(不計(jì)各種阻力),機(jī)械能的總量________,或者說機(jī)械能是守恒的。__________________________________________)重力勢(shì)
3、能速度增大,高度減小高度增加,速度減小動(dòng)能彈性形變?cè)龃?速度減小速度增加,彈性形變減小彈性勢(shì)能動(dòng)勢(shì)不變總機(jī)械能守恒(不計(jì)能量損失,物體質(zhì)量不變判斷一個(gè)物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能是否改變,看該物體的質(zhì)量、速度、被舉高的高度、彈性形變是否改變。3.(2013,河北)如圖是一幅三峽大壩的圖片。針對(duì)三峽大壩涉及的物理知識(shí),回答下列問題。請(qǐng)從機(jī)械能角度提出一個(gè)問題并回答。問題:__大壩為什么要建得很高_(dá)_?回答:__提高水位,增大重力勢(shì)能__?!纠?】(2013,黔南州)如圖是高速公路避險(xiǎn)車道示意圖。當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時(shí),可通過進(jìn)入
4、避險(xiǎn)車道快速降低車速直至停止。避險(xiǎn)車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來的危害()A.動(dòng)能B.勢(shì)能C.內(nèi)能D.電能【解析】高速行駛的汽車具有較大的動(dòng)能,如果不能及時(shí)停止,撞到其他車輛或人都會(huì)造成事故,汽車剎車失靈時(shí),可通過進(jìn)入避險(xiǎn)車道快速降低車速直至停止,這是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A選項(xiàng)正確?!敬鸢浮縿?dòng)能和勢(shì)能A【變式題1】上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)所需的能量來源于()A.動(dòng)能B.電能C.重力勢(shì)能D.彈性勢(shì)能D【例2】如圖是運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛的情景。在火箭離地升空的過程中,關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能
5、量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是()A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.機(jī)械能的總量不變D.機(jī)械能的總量增加【解析】衛(wèi)星在火箭的動(dòng)力推動(dòng)下加速升空,是火箭燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭與衛(wèi)星的機(jī)械能,所以衛(wèi)星的機(jī)械能增加,故D選項(xiàng)正確?!敬鸢浮繖C(jī)械能及其轉(zhuǎn)化D【變式題2】如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過程中,他的()A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.機(jī)械能保持不變D.機(jī)械能一定減少D一、探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)(1)在同一平面上,運(yùn)動(dòng)的鐵球?qū)⒛緣K撞得越遠(yuǎn),說明鐵球的動(dòng)能就越大,這里應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法;(2)讓不同的鐵球
6、在斜面同一位置釋放是為了控制不同的鐵球在撞擊木塊時(shí)速度相同;讓同一鐵球在斜面不同的位置釋放是為了控制同一鐵球在撞擊木塊時(shí)速度不同;應(yīng)用控制變量法探究鐵球的動(dòng)能大小與其質(zhì)量和速度的關(guān)系。二、探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)(1)由物體下落時(shí)的破壞力(或痕跡的大小程度)來判斷其重力勢(shì)能的大小,這里用到了轉(zhuǎn)換法;(2)用控制變量法探究重力勢(shì)能的大小與其質(zhì)量和被舉高度的關(guān)系?!纠?】(2013,邵陽)為了探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān),小明找到A、B、C三個(gè)體積相同的小球,讓小球從高處自由落下,通過觀察小球砸入沙坑中的深淺程度來比較重力勢(shì)能的
7、大小,其中mA=mB>mC,三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)為了探究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,他應(yīng)選擇圖甲和圖____進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(2)為了探究重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系,他應(yīng)該選擇圖甲和圖____進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(3)本次實(shí)驗(yàn)用到了多種研究物理問題的方法,請(qǐng)你任意指出其中一種方法,如:____?!窘馕觥恐亓?shì)能大小取決于物體的質(zhì)量和高度,所以在探究重力勢(shì)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要控制高度相同,物體的質(zhì)量不同,所以應(yīng)選擇圖甲和圖丙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);在探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系時(shí),要控制物體的質(zhì)量相同,高度不同,所以應(yīng)選擇圖甲和圖乙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),這
8、利用了控制變量法。同時(shí),在此實(shí)驗(yàn)中,用小球砸入沙坑中的深淺程度來體現(xiàn)重力勢(shì)能的大小,這利用了轉(zhuǎn)換法?!敬鸢浮?1)丙(2)乙(3)控制變量法(或轉(zhuǎn)換法)常見易錯(cuò)現(xiàn)象①認(rèn)為物體水平勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能和重力勢(shì)能一定