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《初一語文期中試卷.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2003-2004上學(xué)期期中測(cè)試10月31日姓名班級(jí)初一語文試題卷面總分:120分考試時(shí)間:120分鐘成績(jī): 一、基礎(chǔ)知識(shí)(17)分1.選出加黑字注音全都正確的一組,將其字母寫在括號(hào)內(nèi)。()(1分)A.詫異(chà)??膝頭(xī)??紫藤(téng)??懲罰(chéng)B.山坳(ào)??嫣紅(yān)??蹊蹺(qiào)??潛艇(qiǎn)2.下列形聲字結(jié)構(gòu)方式完全相同的是(??)。(1分) A、材?證??故??秧????B、架?爸?案?斧 C、辨?聞??問??閨????D、裹?匾?閥?固3.挑出下列句中沒有互為反義詞的一項(xiàng)(??)。(1分)
2、 A、古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞?! 、之所以發(fā)生影響,是離海洋遠(yuǎn)近的關(guān)系?! 、太陽雖然早已下落,但暑氣并沒有收斂。 D、那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合。 4.下列各組詞語沒有錯(cuò)別字的一組是(?)。(1分) A、桔辨?迷茫?草坪?責(zé)備???B、字帖?鑰匙?殘淡?蒼翠 C、國(guó)籍?晶瑩?迂腐?扣門???D、瑣屑?頹唐?圓圈?腦髓 5.下邊詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(?)(1分)A.花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。B.禍不單行:災(zāi)禍不是發(fā)生在一個(gè)人身上。C.形影不離:像身體和影子那樣分不開,形容兩個(gè)親密之極。D.觸目傷懷:眼里看到(的情況
3、),使心里感到悲傷。6.魯迅寫百草園和三味書屋兩段生活,其目的是為了(?)(2分)A.因?yàn)榘俨輬@太有趣了,自然常常想念,順便也就想起“三味書屋”里同窗們那些淘氣的事,純粹是兒時(shí)回憶。B.表現(xiàn)了兒童熱愛自由、喜歡快樂的心理,也批判了束縛兒童身心發(fā)展的封建教育。C.用比較的方法告訴讀者他喜歡百草園而厭惡三味書屋。D.飽含感情的記述,是為了抒發(fā)自己熱愛大自然的情感。7.亡了國(guó),當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。其中理解正確的是(?)(2分)A.“監(jiān)獄的大門”比喻封建統(tǒng)治?????B.“鑰匙”比喻法國(guó)語言C.“他們的語言”
4、指的是德語???????D.“他們”指普魯士兵 8.補(bǔ)寫上古詩(shī)文名句(4分)(1)??????????????????,淺草才能沒馬蹄。(2)綠樹村邊合,????????????????????。第9頁共8頁2003-2004上學(xué)期期中測(cè)試10月31日(3)??????????????????,還來就菊花。(4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,????????????????。9.指出下列句中的通假字并釋義(4分)(1)止有剩骨通,(2)湯熨之所及也通,(3)火齊之所及也通,(4)扁鵲望桓侯而還走通,二、語言運(yùn)用(共4分)1.張老師出差因事延遲一天返校,她打電話讓兒子請(qǐng)
5、同年級(jí)組的王老師向年級(jí)主任請(qǐng)假時(shí)說“?????????????????????????????”兒子當(dāng)天對(duì)王老師說:“????????????????????”第二天王老師對(duì)年級(jí)主任說“?????????????????????”2.仿寫排比句(字?jǐn)?shù)相等,顏色變化)紅的像火,粉的像霞,白的像雪。???????????????????????????????????????????三、短文閱讀課內(nèi)閱讀(一)①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” ②子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!薄 、圩釉唬骸皩W(xué)而不思則罔;
6、思而不學(xué)則殆。” ?、茏迂晢栐唬骸翱孜淖雍我灾^之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也?!薄 、葑釉唬骸澳R(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!” ?、拮釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。?0分) 1.給文中加黑的字注音并釋義。(3分,每題0.5) ?、僬f:?????②慍: ③罔:?????④殆: ?、菽?????⑥焉: 2.對(duì)①~⑥則文字中的“而”字用法,解釋完全正確的是(?)。(2分) A.①②④⑤⑥中的“而”字起順接作用,③中的“而”字起轉(zhuǎn)接作用?! .第①則中的第一個(gè)“而”字與②④⑤⑥中的
7、“而”字起順接作用,第①則中的第二個(gè)“而”與第③則中的“而”字起轉(zhuǎn)接作用。C.第①則中的第一個(gè)“而”字與②④⑥中的“而”字起順接作用?! .除⑤則中第二個(gè)“而”字與第③則中的“而”字起轉(zhuǎn)接作用外,其余一律起順接作用?! ?.對(duì)“敏而好學(xué),不恥下問”一句的意思理解正確的是(?)。(2分) A.聰明而又好學(xué),不顧羞恥地向下面的人提出問題?! .敏捷而又努力學(xué)習(xí),不以向自己的下面的人求教為羞恥。第9頁共8頁2003-2004上學(xué)期期中測(cè)試10月31日 C.敏捷而又努力學(xué)習(xí),不以向不如自己的人求教為羞恥。 D.聰明而又喜歡學(xué)習(xí),不顧羞恥地向地位低下的人
8、請(qǐng)教?! ?.這六則文字,既講了學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度,又講了個(gè)人修養(yǎng)問題。下面分析