幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件中班語言游戲教案：炒青菜.doc

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1、活動目標：　　1、正確發(fā)出：炒（chao）,青（qing）。菜（cai）,捏（nie）等發(fā)音易混淆的字音，能邊念兒歌便表演動作　　2、在熟悉游戲的基礎(chǔ)上，嘗試仿編兒歌，并玩仿編的游戲?！　?、愿意用同伴一起游戲，體驗游戲時的快樂情緒　　活動準備：青菜一棵，面皮一張　　活動過程　　一、觀看教師表演兒歌，引起幼兒對兒歌的興趣　　1、教師：兒歌里說了些什么？你想不想也來玩游戲　　2、教師邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作　　二、教師便示范邊講解游戲規(guī)則　　游戲時必須一個小朋友的手心朝上擺好，另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作，念到

2、“切”時，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動作和炒青菜是一樣的，念到“捏”，用手在他的手臂上捏三次，汽車來了嘟嘟嘟，用手握成拳當汽車，從手臂一直開到脖子上，然后開汽車的人就撓他的癢癢，誰忍不住笑了就可以交換游戲?！　∪?、引導(dǎo)幼兒開展游戲　　1.教師與一位幼兒玩這個游戲。幫助幼兒進一步熟悉游戲的玩法　　2.請幼兒與同伴兩兩結(jié)對玩游戲，教師觀察幼兒游戲情況　　3.請兩位幼兒到前面來表演游戲，其余幼兒與游戲的幼兒一起年兒歌。教師在一旁指導(dǎo)幼兒游戲　　四、引導(dǎo)幼兒仿編兒歌　　1、教師：我們除了炒青菜，還可以炒什么菜？啟

3、發(fā)幼兒講述各種蔬菜的名稱。如：菠菜。白菜、蘿卜……　　2、教師；我們除了捏包子還可以捏哪些點心？啟發(fā)幼兒講述各種點心的名稱　　3、除了汽車來了還可以乘什么車回家？啟發(fā)想像乘車與車，輪船。飛機等交通工具?！　?、創(chuàng)編新兒歌做游戲：炒蘿卜，炒蘿卜，切，切，切捏餃子，捏餃子，捏，捏，捏輪船來了，嘟，嘟，嘟到家了?！　?、幼兒兩兩結(jié)對自主游戲