猜測是不可缺少的環(huán)節(jié).doc

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1、猜測是不可缺少的環(huán)節(jié)科學家牛頓有句名言:“沒有大膽的猜想,就不可能有偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)?!睂⒉孪胍霐?shù)學教學之中,將有助于學生開闊視野、活躍思維、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、促進能力的提高。有時我故意將課講得留有余地,讓學生們自己去探討、去猜想,然后再進行歸納總結(jié)。結(jié)果下來,我發(fā)現(xiàn),學生們的想法多了,答案也多了,課堂也更活躍了。因此,我又不失時機地給學生設計靈活、開放性的練習,讓他們用猜想的結(jié)論去解決實際問題,使學生已有的知識得到鞏固、深化和發(fā)展,有利于調(diào)動學生的思維,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生運用知識的能力,

2、讓學生沉浸于猜想的成功之中??傊?,以上幾種教學方法能很好的促進了小學四年級學生的學習興趣,引導學生在學習中發(fā)揮其主體地位,使學生從“樂學”到“要學”,從“要學”到“會學”,最終達到會創(chuàng)新。同時也有利于教師的教學,能讓教師以最好的教學效果完成教學任務。

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