李利爬天都峰.ppt

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1、人教版語文三年級上冊西邵鄉(xiāng)李崇疃小學李利爬天都峰人教版三年級上冊第一單元整體感知這篇課文講的是一件什么事？暑假里，爸爸帶“我”去爬天都峰，“我”和一位不相識的老爺爺相互鼓勵，一起爬上了天都峰。設疑自探天都峰是什么樣子的？“我們”是怎樣爬上天都峰的？合探一天都峰有什么特點？找出相關句子并畫出來高我站在天都峰腳下抬頭望：?。》屙斶@么高，在云彩上面哩！陡再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！合探二“我們”是怎樣爬上天都峰的？找出小作者爬山的相關句子并畫出來我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一個樣……爬呀

2、爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰。（戰(zhàn)勝困難要有信心和勇氣）謝謝你啦，小朋友．要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應該謝謝您！你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！與人相處要互相學習互相鼓勵共同進步。爬上天都峰的力量：要從別人身上汲取力量，干什么事只要不怕困難，勇于攀登，就一定會取得成功。質疑再探你還有問題沒有解決嗎？拓展運用1如果在下山的路上遇到不敢上山的游客你應該怎么鼓勵他們上山？2在以后的學習中你怎樣克服困難？設疑自探天都峰是什么樣子的？“我們”是怎樣爬

3、上天都峰的？