《掩蓋過失的貓》教學(xué)設(shè)計.doc

《《掩蓋過失的貓》教學(xué)設(shè)計.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《掩蓋過失的貓》教學(xué)設(shè)計教材分析：這是連則寓言故事，第一則故事的主人公是貓，因為掩飾過失而險些喪命，諷刺了生活中那些愛慕虛榮，不敢正視過失，欺人欺己的人，這樣的人是不會有好結(jié)果的。第二則故事講的是三只猴躲雨的事，告訴人們做事情要親自去試一試。教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地讀課文。2、學(xué)講、表演寓言故事。3、通過寓言故事受到教育：應(yīng)該學(xué)會正確對待自己的過失，懂得掩蓋過失會有不良的后果。教學(xué)重點：1、有感情地朗讀課文2、能夠完整地講述小故事，突出自己感興趣的地方。教學(xué)難點：在對寓言故事的情感體驗和生活體驗

2、中感受寓意、明白道理。教法：情境陶冶法學(xué)法：閱讀理解法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)流程：一、明確課題，導(dǎo)入新課。1、就題設(shè)問：《掩蓋過失的貓》“掩蓋”是什么意思？2‘寓言就是根據(jù)一個內(nèi)容淺顯的小故事，告訴我們一個小道理。那么這則寓言又向我們揭示了一個怎樣的道理呢？二、初讀感知。1、自由讀文。遇到不認(rèn)識的字借助拼音或請教別人。2，同桌互讀，標(biāo)出自然段。3、分自然段讀，說說課文主要講了什么？三、細(xì)讀感悟。1、指名讀文。并想：文中的貓有幾次過失？他都是怎樣掩蓋的？“過失”可以掩蓋嗎？2、學(xué)生匯報，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，

3、補充不足。3、過失可以掩蓋嗎？學(xué)生回答并舉例說明。4、指導(dǎo)朗讀，根據(jù)特點讀出不同的語氣。5、請你以小朋友的身份幫助小貓改過自新。三、鞏固提升。圍繞課文第一題展開討論：1、自己練說。要圍繞問題展開交流。2、在小組說。教師點拔和指導(dǎo)。3、在全班展示，培養(yǎng)自信心。4、教師相機點撥。四、拓展延伸。你還知道那些寓言？五、談收獲。板書設(shè)計：掩蓋過失的貓百般掩蓋險些喪命