楊芬芬個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃.doc

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1、河源市第一小學(xué)新教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃表2014.9——2017.7基本情況姓名楊芬芬性別女出生年月1991-05最高學(xué)歷本科任教學(xué)科音樂(lè)職稱小一自我分析?工作踏實(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)我所教，有一定的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí)。但教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫(xiě)作能力有待進(jìn)一步提高。發(fā)展愿景1、能游刃有余的根據(jù)各班學(xué)生的具體情況，開(kāi)展特色課堂教學(xué)，使學(xué)生樂(lè)于其中，收獲音樂(lè)知識(shí)，同時(shí)保證課堂紀(jì)律穩(wěn)而不亂。2、提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做到更精、更專(zhuān)、更廣。3、打造精致興趣班，能組織排練精致創(chuàng)新文藝活動(dòng)。目標(biāo)發(fā)展項(xiàng)目三年目標(biāo)

2、課堂教學(xué)合格課第一年提高課第二年優(yōu)質(zhì)課第三年教學(xué)成績(jī)第一年：上好合格課，熟練整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程，吸取大家的優(yōu)秀寶貴經(jīng)驗(yàn)，備好每一課；走進(jìn)民樂(lè)、合唱、銅管樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)各類(lèi)教學(xué)知識(shí)與樂(lè)器提高自身第二年：走在提高課的路上，能在根據(jù)孩子們的心理及發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)組織課堂教學(xué)，很好駕馭課堂，能勝任各類(lèi)公開(kāi)課；同時(shí)能獨(dú)立指導(dǎo)各類(lèi)器樂(lè)的演奏及合唱的編排第三年：1、主要把精力放在優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí)努力方面，能參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲獎(jiǎng)。2、打造精致興趣班。3、撰寫(xiě)教科研論文或案例能發(fā)表至少一篇。理論學(xué)習(xí)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成教學(xué)理論基礎(chǔ)。認(rèn)真細(xì)讀以下書(shū)籍:《體驗(yàn)音樂(lè)》、《中國(guó)近現(xiàn)代學(xué)校音

3、樂(lè)教育》、新《課標(biāo)》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》、《帕夫雷什中學(xué)》、《愛(ài)心與教育》、《向孩子學(xué)習(xí)》、《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》、《教育詩(shī)》、《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》、《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》、《討論式教學(xué)法：實(shí)現(xiàn)民主課堂的方法與技巧》、《案例教學(xué)指南》、《教師如何作質(zhì)的研究》、《為了中華民族的復(fù)興工》，《為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展》。專(zhuān)業(yè)論文三年內(nèi)發(fā)表至少發(fā)表一篇專(zhuān)業(yè)論文。課題研究三年內(nèi)參與1-2個(gè)市級(jí)（或校級(jí)）以上的課題研究。注：1.三年內(nèi)閱讀多少本（或多少萬(wàn)字）教育

4、教學(xué)名著。2.三年內(nèi)必須參與1-2個(gè)市級(jí)（或校級(jí)）以上的課題研究。3.三年內(nèi)發(fā)表多少篇專(zhuān)業(yè)論文。