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《職業(yè)生涯決策概述.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫(kù)。
1、第六講職業(yè)生涯決策課時(shí)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、掌握科學(xué)的職業(yè)決策方法2、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)的書(shū)寫討論你認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生在做職業(yè)決策遇到最大的問(wèn)題或困難是什么?職業(yè)生涯決策內(nèi)容選擇何種行業(yè)選擇行業(yè)中的哪一種工作選擇所適用的策略,以獲得某一特定的工作從數(shù)個(gè)工作機(jī)會(huì)中選擇其一選擇工作地點(diǎn)選擇生涯目標(biāo)或升遷目標(biāo)擇業(yè)考慮的因素自我部分自己的能力自己的興趣自己的價(jià)值觀自己心理需求聲望、社會(huì)地位滿足自己的生活形態(tài)自己的健康外在部分工作環(huán)境工作發(fā)展前景工作內(nèi)容是否有變化自己與環(huán)境部分家人支持社會(huì)地位經(jīng)濟(jì)收入足夠的社會(huì)資源適合目
2、前的處境擇偶及建立家庭與家人相處時(shí)間能提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)發(fā)揮個(gè)人的才能2021/7/225影響職業(yè)生涯決策的因素1、個(gè)人條件的影響:健康、個(gè)性興趣愛(ài)好、負(fù)擔(dān)、性別、年齡、所受教育2、家庭的影響3、朋友、同齡群體的影響4、社會(huì)環(huán)境的影響5、機(jī)遇6、元認(rèn)知技能一、定方向方向是為了達(dá)成目標(biāo)而選擇的一種路徑。一旦方向出錯(cuò),就會(huì)距離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。因此,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)定向的時(shí)候需要有冷靜的頭腦和十足的勇氣,應(yīng)根據(jù)自己的興趣、理想、專業(yè)去選擇自己未來(lái)的職業(yè)定向。職業(yè)生涯之三定二、定地點(diǎn)即確定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。就中國(guó)來(lái)說(shuō)各地經(jīng)
3、濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景都有不同,甚至差異很大。比如中心城市和邊遠(yuǎn)地區(qū),沿海一帶和西部地區(qū)。因此,大學(xué)生定職業(yè)地點(diǎn)時(shí)應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況綜合多方面因素慎重考慮。三、對(duì)自己準(zhǔn)確定位擇業(yè)前要對(duì)自己的水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析,做出較合理的定位。不可悲觀,把自己定位過(guò)低;更不要高估自己,導(dǎo)致期望值過(guò)高。確立從基層做起、從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。職業(yè)生涯決策類型計(jì)劃型:冷靜且客觀地分析各種選擇的利弊得失,最后的決定則根據(jù)最有利的考慮??鄲佬停核记跋牒?,考慮太多,在最后關(guān)
4、頭仍然無(wú)法下定決心。拖延型:雖然知道問(wèn)題所在,但卻一直拖延不做決定,一切等明天再說(shuō)。麻木型:不敢直面現(xiàn)實(shí),往往會(huì)選擇麻痹自己的決策。沖動(dòng)型:抓住遇到的第一個(gè)選擇,不再考慮其它的選擇。直覺(jué)型:根據(jù)自己的感覺(jué)來(lái)做決定,而不考慮外在人、事、物的影響。宿命型:將決定留給境遇或命運(yùn)順從型:做決定受到他人或環(huán)境的影響,甚至自己不做決定,聽(tīng)由別人擺布。10職業(yè)生涯決策的四個(gè)原則擇己所愛(ài)擇己所能擇世所需擇己所利職業(yè)生涯決策技術(shù):方格法步驟:1、列出你最向往的生涯發(fā)展職業(yè)2-3個(gè);2、根據(jù)你個(gè)人的情況,從你的個(gè)人價(jià)值滿足程
5、度、興趣一致程度、專長(zhǎng)的施展空間等方面,且一一評(píng)估每個(gè)職業(yè)的回報(bào)等級(jí):優(yōu)、良、中、差;3、再根據(jù)職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)情況,從職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)中對(duì)能力、與經(jīng)驗(yàn)要求、學(xué)習(xí)限制、發(fā)展前景等方面,評(píng)估每個(gè)職業(yè)目標(biāo)的機(jī)會(huì);4、根據(jù)你對(duì)回報(bào)和機(jī)會(huì)的評(píng)估結(jié)果,在職業(yè)目標(biāo)決策方格中找到相應(yīng)位置,并將職業(yè)目標(biāo)填寫入“決策方格”之中;5、將每個(gè)職業(yè)目標(biāo)的回報(bào)與機(jī)會(huì)的得分相乘,乘積最大的目標(biāo),就是最適合你的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)生涯決策技術(shù):方格法案例分析:小李,女,21歲,某大學(xué)中文系師范類大三學(xué)生她樂(lè)觀、外向、健談、熱情、喜歡結(jié)識(shí)新朋友,人緣
6、好,比較敏感,對(duì)人和事通常都有細(xì)致的洞察力。喜歡獨(dú)立做決定,很有責(zé)任感,擔(dān)任主要學(xué)生干部、擅長(zhǎng)寫作,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。最大的生活夢(mèng)想就是周游世界;最大的職業(yè)夢(mèng)想是成為白領(lǐng)精英。她做過(guò)一些測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣與能力傾向于社會(huì)型,擅于與人打交道,人際關(guān)系和諧。因此,她想從事跟人打交道的工作,最好能運(yùn)用自己的中文寫作特長(zhǎng),經(jīng)過(guò)考慮后,她覺(jué)得中學(xué)教師、行政秘書(shū)和人力資源專員這三種工作都可以作為自己的考慮,而她父母的意見(jiàn)是女孩子做中學(xué)教師工作穩(wěn)定,也更有精力照顧家庭,希望她做這種穩(wěn)定的工作。究竟哪一種
7、職業(yè)更適合自己的發(fā)展和生活的平衡,她難以做決定?!拔錡”法1.Whatareyou?你是誰(shuí)?2.Whatyouwant?你想做什么?3.Whatcanyoudo?你能做什么?4.Whatcansupportyou?環(huán)境支持你做什么?5.Whatyoucanbeintheend?你最終職業(yè)目標(biāo)是什么?2021/7/2214Whatareyou?你是誰(shuí)?個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)——對(duì)你自己的分析定位生涯案例:某商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生;優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,英語(yǔ)過(guò)國(guó)家六級(jí);輔修旅游英語(yǔ)、旅游管理、導(dǎo)游概論等課程;已取
8、得旅委頒發(fā)的“導(dǎo)游證書(shū)”。家庭狀況一般,父母工作穩(wěn)定,身體健康,暫時(shí)還不需要有人特別照顧。自己身體健康,個(gè)性活躍,喜歡熱鬧,組織能力特強(qiáng)。2021/7/2215Whatyouwant?你想做什么?個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的打算與設(shè)想A:很想成為一名導(dǎo)游,自己比較喜歡這種職業(yè)。B:其次可以成為賓館、飯店的管理人員。C:也可以考慮出國(guó)讀本科,回國(guó)成為英語(yǔ)翻譯。2021/7/2216Whatcanyoudo?你能做什么?對(duì)自己能力與潛力的全面