降水和降水的分布課時.ppt

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1、哪些屬于降水降水和降水的分布第三節(jié)第三章天氣與氣候汝南二中靳春玲學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠通過閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布的特點(diǎn)。2、能夠運(yùn)用降水資料，繪制降水量柱狀圖，說出降水量隨時間變化的特點(diǎn)。。認(rèn)真默讀課本58—59頁，然后完成下面的問題，5分鐘后比一比哪組回答得最完整。1.降水的概念是什么？主要形式是什么？降雨有哪些不同的等級？霧、霜、露屬于降水嗎？2.降水量的測定工具和測定方法是什么？以什么為單位記錄的？3、一個地區(qū)降水量是怎樣變化的？一個地區(qū)一年內(nèi)降水的季節(jié)變化降水的變化可用什么表示？互動策略：請同學(xué)們邊看邊劃出正確答案展示評價：請同學(xué)們回答上述問題，并讓其他同學(xué)糾正。自學(xué)自探

2、檢測：比一比誰回答的最棒！1.降水的概念是什么？主要形式是什么？降雨有哪些不同的等級？霧、霜、露屬于降水嗎？從大氣中降落到地面的雨，雪，雹等，統(tǒng)稱為降水。降雨劃分為：小雨、中雨、大雨、暴雨降雨是降水的一種主要的形式。霧、霜、露屬于降水工具：雨量器和量杯方法：雨水通過漏斗進(jìn)入儲水瓶，再倒入雨量杯，測出降水量。單位：毫米2.降水量的測定工具和測定方法是什么？以什么為單位記錄的？合作共探（共探指導(dǎo)：獨(dú)立思考1分鐘，小組交流3分鐘后選小組代表發(fā)言）1、觀察圖3.22看看A、B兩圖降水各有什么特點(diǎn)？（讓學(xué)生知道全年各季節(jié)降水分配是否均勻，哪個季節(jié)多、哪個季節(jié)少。降水既有季節(jié)變化也存在年際變化）2.降水狀

3、況給人類生產(chǎn)生活帶來怎樣的影響(利弊)，你知道多少有關(guān)降水和人類生產(chǎn)生活的諺語？活學(xué)活用：請同學(xué)們完成活動1.繪制和閱讀降水量柱狀圖。分組動手貼圖、繪制并派代表展示成果并敘述降水柱狀圖的主要繪制步驟請同學(xué)們完成活動1.繪制和閱讀降水量柱狀圖。分組動手貼圖、繪制并派代表展示成果并敘述降水柱狀圖的主要繪制步驟（1）7、8、9月（2）12、1、2月（3）745mm（4）該地區(qū)年降水量的季節(jié)分配不均勻，降水主要集中在夏半年。拓展訓(xùn)練根據(jù)繪制的圖回答下列問題（1）該地那幾個月份降水量較多？（2）該地那幾個月份降水量較少？（3）該地的年降水量大于是多少毫米？（4）該地降水的季節(jié)變化有什么特點(diǎn)？Ⅰ填空（1

4、）從大氣中降落的、、等統(tǒng)稱為降水。是降水的主要形式。（2）降水量的多少是用及量杯測定的，以為單位記錄的。（4）一個地方降水的季節(jié)變化通常用圖來表示。當(dāng)堂訓(xùn)練：一、背記理解本節(jié)知識要點(diǎn)5分鐘二、檢測記憶效果課后制作找出汝南降水資料完成降水量柱狀圖的繪制。盤點(diǎn)收獲本節(jié)課你學(xué)到了什么？盤點(diǎn)收獲本節(jié)課你學(xué)到了什么？