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《問(wèn)題研究 月球基地該是什么樣子.pptx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、必修一第一章問(wèn)題探究月球基地應(yīng)該是什么樣子1學(xué)生能夠從搜集《月球表面自然狀況》的資料中,認(rèn)識(shí)可供人;類(lèi)開(kāi)發(fā)利用的月球資源;2簡(jiǎn)要分析月球基地的形成條件;3繪制月球基地構(gòu)想圖;4樹(shù)立事物是相互聯(lián)系、相互影響的辨證的觀點(diǎn)和科學(xué)的宇宙觀.【我的學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.利用課后時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找關(guān)于月球的相關(guān)信息,整理到一張紙上。2.閱讀教材24頁(yè)第一自然段,25頁(yè)資料一,26頁(yè)資料三,請(qǐng)同學(xué)們分析一下,月球和地球在大氣成分,氣溫變化,資源狀況方面有什么異同點(diǎn)?【我的課前預(yù)習(xí)】(預(yù)習(xí)時(shí)間20分鐘)【我的預(yù)習(xí)自測(cè)】2014年是利用科學(xué)尋找外星生命的第54年,下列兩幅圖是英國(guó)科學(xué)家
2、霍金構(gòu)想的外星人的樣子。設(shè)想在距離地球50萬(wàn)億千米(5.29光年)的地方有一顆存在生命物質(zhì)的行星。有一天,地球上某太空信息接收站收到了該行星發(fā)來(lái)的求救信號(hào):“親愛(ài)的外星朋友,你們好!我們是X星球上的居民,我們的星球?qū)⒂?0年后毀滅,因此我們打算移居外星球。貴星球可以接納我們嗎?”問(wèn):若X星球上真有地外文明,那么該星球應(yīng)該具備什么條件?參考答案:該星球應(yīng)具備的基本條件是:充足的水分、恰到好處的大氣厚度和大氣成分、適宜的光照和溫度范圍等?!疚业囊苫蟆?.對(duì)于外星人的存在,和外星人生活的環(huán)境。2.人類(lèi)移民外星等?!疚业恼n上探究】典型案例一結(jié)合教材25頁(yè)資料一和26頁(yè)
3、資料三,完成下面問(wèn)題。1.月球上有哪些滿(mǎn)足人類(lèi)生存的基本條件?2.如果想在月球上生活,人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造哪些生存條件?3.月球上具有哪些人類(lèi)可以利用的資源?月球上能夠滿(mǎn)足人類(lèi)生存的基本條件有:固體表面,兩極可能有冰1.月球基地應(yīng)該具備的基本生命保障條件?2.如果想在月球上生活,人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造哪些生存條件?3.月球上具有哪些人類(lèi)可以利用的資源?適于呼吸的空氣、適宜的溫度、大量的水源。關(guān)于氦-31.氦-3是氦的同位素,原本大量存在太陽(yáng)噴射出的太陽(yáng)風(fēng)中2.氦-3在核聚變中不產(chǎn)生中子,放射線小、易于控制、安全無(wú)污染,是一種清潔的核能3.全世界一年用100噸氦-3來(lái)發(fā)電就夠了(
4、中國(guó)只需10噸)4.月球上氦-3儲(chǔ)量100萬(wàn)-500萬(wàn)噸,能支持地球7000年的用電月球上人類(lèi)可以利用的資源月球表面有豐富的硅酸鹽建筑材料月球上人類(lèi)可以利用的資源月球沒(méi)有大氣,對(duì)太陽(yáng)輻射沒(méi)有削弱,因此利用太陽(yáng)能的條件較好。人類(lèi)可以利用的月球資源空間資源月球上高真空、強(qiáng)輻射、失重等條件,可用于進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn),甚至建太空工廠人類(lèi)可以開(kāi)發(fā)的月球資源可用于發(fā)展月球基地的資源有:硅酸鹽、金屬礦產(chǎn)、太陽(yáng)能【我的課上探究】典型案例二結(jié)合教材25頁(yè)資料二和26頁(yè)資料三,完成下面問(wèn)題。1.“生物圈二號(hào)”和月球基地有哪些相同之處和不同之處?2.我們可以從“生物圈二號(hào)”試驗(yàn)中獲取哪些
5、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?3.哪些月球資源可用于發(fā)展月球基地?相同之處1.人工建造2.背景為荒漠環(huán)境3.內(nèi)部形成完整的生態(tài)環(huán)境不同之處“生物圈2號(hào)”建在地球上,溫度更適宜,更容易制造2.我們可以從“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)中吸取那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)造一個(gè)完整的自我更新的生態(tài)環(huán)境教訓(xùn):調(diào)節(jié)人工生態(tài)環(huán)境的長(zhǎng)期平衡和穩(wěn)定,科技的力量還很有限,所以我們必須珍愛(ài)地球3.哪些月球資源可用于發(fā)展月球基地?可用于發(fā)展月球基地的資源有:硅酸鹽、金屬礦產(chǎn)、太陽(yáng)能1.“生物圈2號(hào)”和月球基地有哪些相同之處和不同之處?遷移案例材料一:《火星救援》是由美國(guó)二十世紀(jì)福斯電影公司出品的科幻冒險(xiǎn)片,由雷德利·
6、斯科特執(zhí)導(dǎo),馬特·達(dá)蒙主演,該片根據(jù)安迪·威爾的同名小說(shuō)改編,講述了由于一場(chǎng)沙塵暴,馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián),孤身一人置身于火星面臨著飛船損毀,想方設(shè)法回地球的故事。劇情介紹:人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了首次在火星上登陸,美國(guó)宇航員馬克·沃特尼(馬特·達(dá)蒙飾),他與其他五位宇航員遭遇巨型風(fēng)暴,外太空之旅只能提前結(jié)束,他因?yàn)楸徽`認(rèn)為無(wú)法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒后的沃特尼發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)離地球家園,食物只夠一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他天性幽默樂(lè)觀,而且是個(gè)植物學(xué)專(zhuān)家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務(wù)的到來(lái),雖然這一等就要四年。沃特尼精心計(jì)算如何最大限度地利用他在這顆干旱星球上的
7、時(shí)間,開(kāi)始利用自制的肥料種植土豆,對(duì)手頭的所有材料物盡其用。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲劇死亡后,一位眼尖的NASA技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面的運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑可能是馬克還活著。雙方重新取得聯(lián)系后,火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)---材料二:視頻觀賞根據(jù)上述材料完成下列各題:1.通過(guò)對(duì)影片的介紹和觀賞,你認(rèn)為在火星上建立基地應(yīng)該考慮那些條件?2.如果你是影片中的男主角,孤身一人生活在火星上,你應(yīng)該怎樣做來(lái)等待救援?組內(nèi)合作,完成月球基地的構(gòu)建圖三分鐘總結(jié)本節(jié)課的收獲【我的課上鞏固】快速反饋2014年2月13日,《人民日?qǐng)?bào)》刊載玉兔口吻探月日記,玉兔說(shuō):“無(wú)論是現(xiàn)在就止步
8、,還是在計(jì)劃的三個(gè)月工作時(shí)間結(jié)束之后再