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《新人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件-16.雷雨【第2課時(shí)】.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第二課時(shí)雷雨16新人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)課件1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的雷雨景象。（重點(diǎn)）3.聯(lián)系生活感知，默讀邊讀邊想象雷雨前、中、后的景象。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題：本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？串珠問題：1.一讀：讀課文，說說課文是從哪幾個(gè)方面寫雷雨的。2.二思：找出描寫雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子。3.三品：品讀描寫雷雨前、
2、雷雨中、雷雨后的句子，看各有什么特點(diǎn)？4.四探：這篇課文是按什么順序來寫的？本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？邊聽邊想聽錄音回顧課文“黑沉沉”說明雷雨前的云很厚、很黑、很低。壓”寫出了烏云的來勢(shì)兇猛，形象生動(dòng)。“一動(dòng)也不動(dòng)”指沒有一點(diǎn)風(fēng)，樹葉都靜止不動(dòng)了?！耙宦曇膊唤小闭f明了暴風(fēng)雨來之前很安靜，為下文的忽然狂風(fēng)大作做了鋪墊。你從文章的開頭體會(huì)出了什么？鋪墊滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了?！昂鋈弧闭f明了大風(fēng)來得快，“垂”寫出了蜘蛛逃跑的速度之快。因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)刮得很大，連蜘蛛都害怕，
3、所以才會(huì)逃走，這句話起到了側(cè)面烘托的作用?！昂鋈?、垂”說明了什么？側(cè)面描寫兩個(gè)“越來越”寫出了閃電和雷聲逐漸變得厲害。兩個(gè)“越來越”寫出了什么？閃電越來越亮，雷聲越來越響。積累越來越響越下越大越（）越（）越（）越（）越（）越（）越（）越（）來高來響來壯來好“嘩嘩嘩”寫出了大雨傾盆的聲音，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)雨下得又大又急，聲音響?！皣W，嘩，嘩”表明了什么？嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大，往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了?！岸伎床磺辶恕睂懗隽擞晗碌暮艽螅昃澳：??！岸伎床磺辶恕闭f明了什么？?jī)蓚€(gè)“漸漸地”寫出了雷聲和雨聲慢慢變小的過程。兩個(gè)“漸漸地”說明了什么？漸漸地
4、，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。此時(shí)和雨前的感覺完全不同，烏云散去，天亮起來，空氣也變得清新了，讓人心情愉悅。此時(shí)和雨前的感覺一樣嗎？天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上。“掛”寫出了彩虹高懸天空的樣子?！白笔前阎┲氘?dāng)作人來寫，寫出了蜘蛛在雨過天晴之后安然在網(wǎng)上捕蟲的樣子。你從“掛、坐”體會(huì)出了什么？擬人抓住典型事物描繪了雨后的情景，與前文對(duì)雨前的描寫照應(yīng)，“掛”形象地表現(xiàn)出彩虹高懸天空的樣子，十分美麗。“坐”則把蜘蛛此時(shí)的悠閑和愉快生動(dòng)地表現(xiàn)出來?！俺靥晾锏乃疂M了”進(jìn)一步證實(shí)剛才下的雨很大。雨
5、后的景物和下雨前有什么不同呢？池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。閱讀方法解密：按時(shí)間順序描寫景物概念：按時(shí)間順序描寫景物適用于寫一處景物的不同時(shí)間的變化。如同一景物一年四季的變化，同一地點(diǎn)早晨、中午、傍晚、深夜的不同景色。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了雷雨前、中、后的景象。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。核心問題：課文表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛。本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？1.一讀：讀課文，說說課文是從哪幾個(gè)方面寫雷雨的。課文從雷雨前、雷雨中、雷雨后寫雷雨的。串珠問題：2.二思：找出描寫雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子。雷雨前（1—3自然段），雷雨中（4—6自
6、然段），雷雨后（7、8自然段）3.三品：品讀描寫雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子，看各有什么特點(diǎn)？雷雨前，烏云黑壓壓的、葉子一動(dòng)不動(dòng)、蟬一動(dòng)也不動(dòng)。雷雨中，樹、房子都看不清了。雷雨后，太陽出來了，一切恢復(fù)了平靜。4.四探：這篇課文是按什么順序來寫的？這篇課文按時(shí)間順序?qū)懥死子昵?、雷雨中、雷雨后的自然景象。雷雨雨中——越下越大——漸漸小了——空氣清新雨后——太陽——彩虹——池塘水滿了課文結(jié)構(gòu)雨前——烏云——大風(fēng)——閃電、雷聲認(rèn)真觀察樂趣無窮這篇課文寫了雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景，抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。課文主旨雨星期天的下午，我坐在窗前做作業(yè)。屋里顯得特別悶
7、熱。忽然，天色暗了下來，刮起一陣狂風(fēng)，要下雨了。我趕快關(guān)緊窗戶。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。推薦閱讀雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。〈筇锢锏挠衩酌缫欢〞?huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快。我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)果園里，流進(jìn)人們的心窩里。云散了，雨住了，太陽照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來?？諝庀駷V過似的，格外清新。窗外
8、的楊樹、柳樹，經(jīng)過雨水的
