那幫調(diào)皮的孩子.docx

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1、那幫調(diào)皮的孩子似乎性格真的決定一個人的人生。決定著你交什么樣的朋友，做什么事，愿意生活在什么環(huán)境里，過什么樣的生活。去年剛從學校畢業(yè)，就被分配到金盤嶺鎮(zhèn)新義小學參加工作。由于教師資源緊張，被安排教兩門主課，二年級的語文，五年級的數(shù)學。不僅教兩門課，還擔任班主任。開始我覺得很累，每天有很多事煩你。說起來都是雞毛蒜皮的小事，老師本身要備課聽課講課改作業(yè)。學生有告不完的狀，有改不完的錯，還有那讓人頭疼的壞習慣。說我的學生起來，我覺得他們很可愛又很搗蛋，天真又很調(diào)皮。先說二年級吧。對于二年級我很嚴肅。一開始，他們的作業(yè)很臟又很亂，根本

2、不知道寫作業(yè)的格式。而且不寫作業(yè)的很多，后來我總是說不寫作業(yè)的那幾個同學給我聽著：不喜歡寫作業(yè)可以，說明你喜歡被老師敲手。漸漸的，不寫作業(yè)的學生基本沒有。在我的班上的管教和鼓勵下，學生成績慢慢提高了。而且經(jīng)常不寫作業(yè)的曹熠同學寫作業(yè)非常積極，而且還告訴老師她喜歡寫作業(yè)。五年級的學生很聽話，但由于對他們不嚴肅。導致上課也沒紀律。記得有一次操新波做錯題目，然后對于我嚴厲批評，他在課堂上不屑地說了一個“切‘字，然后我一生氣，就罰他跪凳子一節(jié)課。然后我就說下課你們可以跟我開玩笑，和我打乒乓球，但上課有上課的紀律，不允許不雅言辭和不尊重

3、。從那以后班上學生上課再也不敢跟我開玩笑了。一到下課就無所顧忌地找我玩還搞惡作劇，六一兒童節(jié)還用蛋糕涂得我滿身都是，害我中午洗了個冷水澡。我這樣隨意的性格或許真的影響上課氣氛，但是學習不能落下，最后統(tǒng)考讓我感覺累得有價值。