動一動真有趣.doc

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時間:2020-03-15

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1、活動名稱:動一動真有趣活動目標:1、模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。2、能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動作。3、能知道運動能使人健康?;顒訙蕚洌?、大的人體結(jié)構(gòu)圖一張。2、鈴鼓1個。3、幼兒用書第3冊第2~3頁。活動過程:一、引導(dǎo)幼兒自由探索身體的哪些部位能動,引出活動。(一)聽音樂做動作,讓幼兒充分活動自己的身體。師:我們的身體哪些部位能動呢?讓我們聽著音樂動起來吧!(二)鼓勵幼兒說一說、試一試自己身體的什么部位能動?老師根據(jù)幼兒的發(fā)現(xiàn),在人體結(jié)構(gòu)圖上記錄身體能動的部位。二、請幼兒一起做模仿的游戲:請你跟我

2、這樣做。(一)老師做帶領(lǐng)者,幼兒邊說邊跟老師做動作。(張大嘴、點點頭、轉(zhuǎn)手腕、扭扭腰等)(二)請幼兒做帶領(lǐng)者,鼓勵幼兒想出更多的動作。三、結(jié)合掛圖,引導(dǎo)幼兒看看,說說圖中的運動項目,并用相應(yīng)的動作表現(xiàn)。長頸鹿走、小鳥飛、大象帥鼻子、小白兔跳、小花貓悄悄地走。四、引導(dǎo)幼兒開開心心的動起來。(一)老師邊示范動作邊念兒歌《動起來》(二)鼓勵幼兒聽兒歌做動作,活動身體的各個部位。規(guī)則:(老師和幼兒在場地四散站好)老師拍鈴鼓,說一句兒歌,幼兒做一個動作,教師停止念兒歌,幼兒立即停止動作,無論是什么動作,小朋友要保持原

3、動作,靜止不動。

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