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《如何有效陪伴孩子.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、有這樣一則發(fā)人深省的育兒小故事,名字叫《等一會(huì)兒,聰聰》。聰聰說(shuō):?“嘿,老爸?!卑职终f(shuō):“等一會(huì)兒,聰聰,老爸現(xiàn)在沒(méi)空?!?聰聰說(shuō):“嗨,媽媽?!?媽媽說(shuō):?“等一會(huì)兒,聰聰,媽媽現(xiàn)在沒(méi)空?!甭斅斦f(shuō):“媽媽,花園里有一只怪獸要吃我?!?媽媽不耐煩地說(shuō):“等一會(huì)兒,聰聰。媽媽現(xiàn)在沒(méi)空?!?聰聰一個(gè)人來(lái)到了花園。他對(duì)怪獸說(shuō):“嘿!你好,怪獸!”怪獸一口就把聰聰吃掉了。然后怪獸走進(jìn)了聰聰?shù)募?。怪獸走到聰聰媽媽的背后,大叫了一聲。聰聰?shù)膵寢屨f(shuō):“等一會(huì)兒,聰聰,媽媽現(xiàn)在沒(méi)空。”?怪獸張大嘴巴,咬了聰聰爸爸一口。聰聰?shù)陌职终f(shuō):“等一會(huì)兒,聰聰,爸爸現(xiàn)
2、在沒(méi)空?!?“吃晚飯了?!甭斅?shù)膵寢屨f(shuō)。媽媽把聰聰?shù)耐盹埛旁陔娨暀C(jī)前。怪獸把晚飯吃了個(gè)精光。它還看了一會(huì)兒電視。聰聰?shù)膵寢尨蠛埃骸奥斅敚撋洗菜X(jué)了。你的牛奶已經(jīng)拿上去了?!?怪獸上樓準(zhǔn)備睡覺(jué)。怪獸喝了一口牛奶,大聲說(shuō):“喂,我可是一只怪獸啊。”?“聰聰,媽媽現(xiàn)在沒(méi)空,趕快睡覺(jué)吧!”聰聰?shù)膵寢尨葠?ài)地說(shuō)。這則故事代表了很多家庭中真實(shí)的情況,父母都在家里,但是孩子卻得不到有效的陪伴。漸漸,被冷落的孩子走向冷漠和兇險(xiǎn)。有時(shí)候,忙碌也是一種殘忍。孩子渴盼與父母相處的時(shí)光,這時(shí)光在孩子成長(zhǎng)的歷程中的意義,遠(yuǎn)勝過(guò)金錢(qián)!那么如何有效陪伴孩子呢?首先,父母要
3、保證基本陪伴時(shí)間。美國(guó)皮尤研究中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,家長(zhǎng)陪伴孩子的有效時(shí)間,“及格線”為每周21.2小時(shí)。在0-6歲是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,親子陪伴尤其重要。做游戲也好,談話也好,電話里也好,視頻中也罷,總之一定要花時(shí)間給孩子,這段時(shí)間屬于你和孩子??赡懿换ㄥX(qián)或只花很少的錢(qián),要緊的是彼此珍惜這份親情流動(dòng)的時(shí)光。忙永遠(yuǎn)只是借口,人們總是把時(shí)間用于自己認(rèn)為最有價(jià)值的事上,你也許需要知道:陪伴孩子就是最有價(jià)值的事情!物質(zhì)滿足不等于陪伴,物質(zhì)滿足可讓父母自己內(nèi)心平衡,卻無(wú)法填補(bǔ)孩子內(nèi)心缺少愛(ài)的虛空;媽媽單獨(dú)的守護(hù)不等于陪伴,媽媽只能給予孩子母性的愛(ài),而自信
4、、力量、與世界的關(guān)系和聯(lián)結(jié),這些是需要爸爸的引導(dǎo)和示范的,父親怎能缺席?第二,有效陪伴還要求家長(zhǎng)在陪伴孩子的過(guò)程中全心全意,傾情融入,不可人在心不在“伴”的解釋是成為他人的一半,思想、行為、精神傾情融入。多和孩子快樂(lè)互動(dòng),坐下來(lái)和孩子一起搭積木;攤開(kāi)紙和孩子一起畫(huà)畫(huà);蹲下來(lái)和孩子一起玩過(guò)家家;和孩子一起看他最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,一起笑得人仰馬翻;和他快樂(lè)的談話,用你和藹的表情和溫柔快樂(lè)的語(yǔ)調(diào),帶給他信任和安全感。每一件在你看來(lái)微不足道的小事,都會(huì)在他的生命中刻下難以磨滅的痕跡。有的父母,人雖然在孩子身邊,心卻不在?!芭恪焙⒆庸涔珗@,當(dāng)他一臉期待地問(wèn)
5、你秋天葉子為什么會(huì)變黃,你卻在和旁邊的媽媽交流本季的流行時(shí)尚。當(dāng)你“陪”他畫(huà)畫(huà),他興奮地向你描述他眼中的世界,你腦子里掛念的卻是今晚的飯局,嘴里有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著“嗯”。???吹礁改敢嗖揭嘹叺馗诤⒆幼笥?,可孩子卻總是一個(gè)人自言自語(yǔ)或者自己玩,父母好像沒(méi)聽(tīng)到孩子的說(shuō)話,在想自己的心事,沒(méi)心情體驗(yàn)陪伴孩子的快樂(lè),這樣的陪同不算有效陪伴;你一次又一次地讓他失望,也許有一天,他也會(huì)把你拒于心門(mén)之外。?第三,有效地陪伴中,要了解孩子的興趣和需要,并以他的需求為導(dǎo)向,為他的成長(zhǎng)提供支持。關(guān)于玩耍,要讓孩子控制整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行。玩什么和怎么玩都讓孩子選擇,策
6、劃活動(dòng),包括去哪里、看什么、吃什么等等。父母只需要給予孩子鼓勵(lì)、建議和必要的支持。假如孩子喜歡畫(huà)畫(huà),而且很有天賦,我們就積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子畫(huà),接觸各種各樣的繪畫(huà)本,畫(huà)材。我們提倡,家長(zhǎng)一定要以孩子為中心,以孩子的興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),為孩子提供教育和學(xué)習(xí)資源。?不少家長(zhǎng)喜歡設(shè)想孩子的未來(lái),希望孩子長(zhǎng)大后能夠在某個(gè)領(lǐng)域做出成績(jī),但事實(shí)上,如果你期望孩子成為某人,就等于扼殺了孩子比某人優(yōu)秀一百倍的可能性?!爸慌惆椋辉O(shè)限”,為孩子營(yíng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,第四,有效陪伴是給其必要幫助與支持。當(dāng)孩子面對(duì)挫折時(shí),面對(duì)沖突時(shí),面對(duì)個(gè)人權(quán)利的捍衛(wèi)時(shí),面對(duì)失去和痛
7、苦時(shí),父母及時(shí)站在孩子身邊,告訴他我懂你,即使你在世人眼里多么差,多么失敗,我們依然愛(ài)你,有我在你是安全的,你是被愛(ài)的,給孩子具體的指導(dǎo)和幫助,幫孩子度過(guò)難關(guān)困難時(shí),陪他跑,但不抱起他跑;孩子做選擇時(shí),幫他看到可能的后果,并尊重他的選擇,引導(dǎo)他學(xué)習(xí)到相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。一分鐘高效陪伴,勝過(guò)一整天無(wú)意義的相隨!一次真誠(chéng)的親子交流,讓孩子銘記一生!我們兒童自由繪畫(huà)樂(lè)園的老師們一直奉行的也是有效陪伴的思想,在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里,1對(duì)1地對(duì)孩子全身心地關(guān)注,積極支持好孩子的興趣愛(ài)好,和孩子親密互動(dòng),在孩子需要幫助的時(shí)候,給予支持。