測量學實習心得體會.doc

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1、測量學實習心得體會測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成瞭一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裡，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供瞭最基本的空間位置信構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最

2、可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。通過這次的實訓，才整整瞭解到，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。隻有小組全體成員的合作和結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂〃三個臭皮匠，頂個諸葛亮〃，隻有我麼結起來，什麼困難都不再是困難瞭。另外這次測量實習也培養(yǎng)瞭我們小組的分工協(xié)作的能力，增進瞭同學之間的感情，深化瞭友誼，將原本的一些’陌生人"聯(lián)系的更緊密瞭。當然在實習過程中難免會碰到一些

3、疙疙瘩瘩的事情，鬧得大傢都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，鉛誤的一方也不那麼的固執(zhí)，對的一方也不那麼的顯擺，忘記瞭昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為瞭讓我們每個學生更加深刻的瞭解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，並且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果後進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草瞭事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，

4、回來後還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯瞭就返工，決不馬虎Q我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進!從這次實習中我總結出瞭幾點來避免較大的誤差，例如：(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。(2)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能

5、導致最終的成果的報廢。(3)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要註意並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測計算和繪的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(4)結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的結工作，在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大傢感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位後更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。通過實際的測

6、量實習，讓我學到瞭很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會瞭地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高瞭動手和動腦的能力，同時也拓展瞭與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，隻有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白瞭幾個重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的，如果要是互相配合的話，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學中；二、令人難忘的三周的測量實習終於結束瞭，我學會瞭很多東西，懂得瞭很多道理。我基本掌握瞭課堂

7、所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會瞭施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，隻憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心裡還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實並不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然後自己動手操作一遍，就基本掌握瞭方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉—反三。我懂得瞭