高校學(xué)生社團(tuán)管理創(chuàng)新研究.pdf

高校學(xué)生社團(tuán)管理創(chuàng)新研究.pdf

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1、Athesis(dissertation)submittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterTheResearchofManagementinnovationofStudentClubs。Universi—esandColleg,inuniversitianollegeseSByYinanWangSupervisor:Prof.GuominQinAdministrativeManagementSchoolofPublicAdministrationM

2、ay2013學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明lIlrlIlrlIIIIIrIIIffY2312354本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者:日期:加眵年6月/,日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)

3、定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí),第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。??:土蛐?機(jī)/摘要近年來,素質(zhì)教育不斷地深化,我國高校學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般迅猛發(fā)展,其規(guī)模,數(shù)量,類型都在成倍的增長。由于高校學(xué)生社團(tuán)在育人、組織青年,培養(yǎng)學(xué)生

4、干部,思想政治教育等方面發(fā)揮著重要的作用,高校學(xué)生社團(tuán)得到了社會(huì)和各高校學(xué)生黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在目前的高校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理中,還存在著許多問題,如社團(tuán)管理機(jī)制僵硬,社團(tuán)管理制度在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差,高校學(xué)生社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)不暢,高校學(xué)生社團(tuán)數(shù)量多但層次低等問題。引起這些問題的原因在于社團(tuán)管理理念滯后,制度滯后且執(zhí)行過程缺乏監(jiān)督,學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部管理存在缺陷,高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展缺乏資源。如何解決制約學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的這些問題,創(chuàng)新高校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)高校學(xué)生社團(tuán)健康快速發(fā)展是一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。本文將運(yùn)用文獻(xiàn)研

5、究、調(diào)查問卷、訪談等多種研究方法,以鄭州大學(xué)為例,把高校學(xué)生社團(tuán)作為一種組織、一種現(xiàn)象來研究,而且將其納入公共管理的范疇,作為一個(gè)資源整合的有機(jī)整體,運(yùn)用公共管理學(xué)的公共治理理論,重點(diǎn)從高校社團(tuán)長效機(jī)制角度,研究社團(tuán)管理的創(chuàng)新問題。針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)管理中遇到的問題,提出了優(yōu)化管理機(jī)制,完善高校學(xué)生社團(tuán)制度建設(shè),加強(qiáng)高校對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)資金、場(chǎng)地和導(dǎo)師的支持,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)整合各種資源等對(duì)策。關(guān)鍵詞:學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)新機(jī)制社團(tuán)管理創(chuàng)新AbstractInrecentyears,thequalityeduca

6、tionhasbeendeepenedcontinuously,studentclubsincollegesanduniversitiesaredevelopingquicklylikemusllroomsafterrain,notonlytheirscales,butalsotheirnumbersandkindsaresoaringup.Duetotheimportantrolethatthestudentsclubshaveplayedintermsofteachingtheyouth,org

7、anizingtheyouth,fosteringstudentleadersandeducatingtheyouthideologicallyandpolitically,theygaingreatattentionfromsocietyandtheleadersbothoftheadministrationandtheCPCinthecollegesanduniversities.However,thecollegesanduniversities’presentmanagementtothec

8、lubshassomeproblems,suchasinflexibilityofmanagementorganization,inaccuracyduringtheexecutionofmanagementsystem,clubs’lackofsmoothworkfortheclubs,clubs’largequantitieswithouthi曲developmentlevelsetc..Thereasonsforcausingtheseproblemsareth

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