幼兒園中班語言教案合集204語言活動:出海(中班).doc

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時間:2020-03-16

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1、中班語言活動:出海??活動目標:1、??仔細傾聽詩歌,感受詩歌美好的意境。2、??在理解詩歌的基礎(chǔ)上,初步學習仿編?;顒訙蕚洌号錁吩姼琛冻龊!?、大海背景圖、大海里的各種東西、幼兒人手一張長方形紙?;顒舆^程:一、??感受詩歌的意境1、??出示圖片(大海背景圖)(1)師:看看,這是什么地方?(2)師:看到這么美的大海,你想干什么?(3)師:我呀,想出海,想到海面上去看看、玩玩,你們幫我想想,坐什么去呢?(4)師:有這么多的海上交通工具,我可以劃著小船去,可以坐飛機去看海,可以坐大輪船去……那好吧,我就坐大船去,海上有什么呢?

2、2、??欣賞詩歌《出?!范?、??理解學習詩歌1、??提問:(1)我出海時,看到了什么?(2)在聽的時候,你喜歡詩歌里的哪一句?2、??再次欣賞,跟念詩歌。師:大海真美啊!想不想和我一起去看看,玩玩?好,我們一起《出海》三、??學習仿編詩歌1、??師:我們看到了浪花、白云、海鳥、帆船,你還會看到什么呢?2、??根據(jù)幼兒的回答,引導幼兒仿編。如:幼兒:海龜。師:海龜有多少呀???幼兒:海龜一只只。3、??師幼一起仿編詩歌。師:真棒!把你們看到的東西,都編到詩歌里去吧!四、??一邊折船,一邊欣賞詩歌1、??師:(出示船)你們看

3、,這是什么?(船)你們誰知道我是怎么做的?讓我們一起折艘船出海吧!2、??引導幼兒用長方形紙折船。(自由想象折船)師:比比誰折的船漂亮?五、??帶領(lǐng)幼兒拿著紙船在詩歌的意境中邊念邊開出活動室。師:好了,我們開著小船出海去了。(隨著音樂律動做動作)

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