教-師-工-作-坊-研-修-總-結(jié).docx

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1、教師工作坊研修總結(jié)四川省鄰水縣長安鄉(xiāng)中心學(xué)校孟天甫通過參加教師工作坊培訓(xùn)，我收獲多多，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果也很好。在這次培訓(xùn)中，嶄新的教育理念和“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式觸動著我們每位教師的心靈，作為一線教師，我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強不斷學(xué)習(xí)提高，加強校本教研，積極實踐新課改。專家、學(xué)者、教授們的講座、發(fā)言都給給我留下了深刻的印象，先進的教學(xué)手段，先進的課件制作方法給予我很大的幫助，對我來說真的是受益匪淺！通過研修培訓(xùn)，我更進一步了解和掌握了新課改發(fā)展方向和目標(biāo)。從理論基礎(chǔ)、教學(xué)技能、教學(xué)理念等方面有明顯的提高和轉(zhuǎn)變。結(jié)合我以前的工作

2、對照檢查，我深知自己在教學(xué)上的欠缺。這次研修培訓(xùn)，專家以鮮活的案例和簡要精辟的教學(xué)理論解決了我教學(xué)中的諸多困惑。下面我談幾點體會：一、聆聽專家講座，從中受益多位專家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。其中給我印象最深刻的是翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)法。講解了翻轉(zhuǎn)課堂的三個關(guān)鍵點，闡述了翻轉(zhuǎn)課堂究竟翻轉(zhuǎn)了什么，與傳統(tǒng)課堂的比較。說明了翻轉(zhuǎn)課堂顛覆了傳統(tǒng)教學(xué)的一切，依據(jù)人性化學(xué)習(xí)理論，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容制作成視頻，讓不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生可以根據(jù)自己的需求進行個性化的學(xué)習(xí)，然后再由教師進行一對一的輔導(dǎo)、讓學(xué)

3、生內(nèi)化、拓展。二、與學(xué)員互動，從中進步在每一次的線上線下交流研討中，我們都會結(jié)合自己的教學(xué)實際談體會。每一個話題都會引發(fā)小組成員的熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，使我有了更寬闊的視野，掌握更好的教學(xué)技能。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手，使教學(xué)效果更上新臺階。三、享受教育，收獲快樂。走進國培，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，讓我獲得了快樂。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，貼近教學(xué)，貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容符合教師的需求，講授精彩具有針對性、實施性和前瞻性。在我們的心中，培訓(xùn)永遠沒有結(jié)束，而只是開始?！盎畹嚼?，學(xué)到老”，作為教師，

4、我們必須堅持長期學(xué)習(xí)！總之，本次研修培訓(xùn)讓一線教師實現(xiàn)了和專家零距離的對話與交流，從根本上改變了我們滯后的教育理念，改進了我們的教學(xué)方法，解決了許多實際問題和困難。相信通過學(xué)習(xí)，我們一定能提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能，把自己的本職工作做的更好。