聲音的特性ppt課件.ppt

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1、小故事一天晚上，兩只小白兔在家里等媽媽。她們等了很久……媽媽還是沒有回來。這時(shí)候，她們聽見輕輕的敲門聲。小白兔妹妹準(zhǔn)備開門，小白兔姐姐趕緊阻止她說：“不能開門，先問清楚是誰?！庇谑牵“淄妹妹谜f：“請問你是誰？”。大灰狼輕輕地說：“快開門，我是外婆，來看看你們的”。小白兔姐姐聽了聲音之后說：“妹妹，別開門，它不是外婆，它是大灰狼……”八年級物理聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色我的聲音尖！我的聲音比你的粗！1,簡譜中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調(diào).2,女高音,男中音也表示的是音調(diào)的高低.高音C之王帕瓦羅蒂中國男

2、中音歌唱家廖昌永在奧地利維也納金色大廳表演獨(dú)唱同學(xué)們再來體驗(yàn)一下我們把聲音的高低叫做音調(diào)什么因素決定音調(diào)的高低?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：數(shù)據(jù)記錄鋼尺伸出長度振動(dòng)快慢聲音高低伸出短中間位置伸出長——有什么結(jié)論？最快較快最慢尖較高低沉實(shí)驗(yàn)音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)越慢音調(diào)越低。音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。振動(dòng)頻率越大，發(fā)出的聲音音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低。發(fā)聲體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。頻率描述發(fā)聲體振動(dòng)快慢。頻率的單位是赫茲，簡稱赫，符號為Hz。如：物體在1s內(nèi)振動(dòng)1000次，頻率為1000H

3、z。物理意義結(jié)論人狗貓蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人和一些動(dòng)物的聽覺范圍人感受聲音的頻率有一定的范圍。從20Hz到20000Hz的聲音大多數(shù)人能聽到。超聲波：高于20000Hz的聲音叫超聲波次聲波：低于20Hz的聲音叫次聲波想想議議：蒼蠅飛行的每秒振翅147～200次，蝴蝶飛行時(shí)每秒振翅5～6次，為什么你憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅，卻不能發(fā)覺飛行中的蝴蝶？你知道為什么嗎？人們把高于20000Hz的聲音叫做；把低于20Hz的

4、聲音叫做。填一填議一議在一次表演中，一名訓(xùn)獸師向他帶來的狗提問：“3+1”等于幾？”狗立即叫4聲，觀眾立刻為這條聰明的狗熱烈鼓掌。它真有那么聰明嗎？嘿嘿！原來是訓(xùn)獸師的助手用特殊的儀器在臺(tái)下發(fā)出了四下哨聲，這種哨聲屬于超聲波，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，但狗是可以聽見的！超聲波次聲波地震前夕，往往出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象，這種異?，F(xiàn)象表明（）A、雞、狗能發(fā)出與地震頻率相同的次生波B、雞、狗能提前感覺到地面的振動(dòng)C、雞、狗能聽到人耳聽不到的聲波D、雞、狗能通過同類的聲音傳遞獲知地震信息練習(xí)：C聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色二、響

5、度1.概念：響度就是指聲音的強(qiáng)弱，它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。2.探究響度與什么因素有關(guān)演示:用不同的力敲音叉，觀察乒乓球被彈起的幅度，聽聲音的大小物理學(xué)中用振幅描述物體振動(dòng)的幅度。響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用：將音叉微小的振動(dòng)放大想想議議：聲音的響度除了與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，還與什么因素有關(guān)呢？說明：1，人聽到聲音的響度除了跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)以外2,還跟人距發(fā)聲體的距離有關(guān),3，與聲音的擴(kuò)散程度有關(guān)。聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色三、音色音色是指聲音的品質(zhì)與特征。能區(qū)分嗎?音色與什么因素有關(guān)

6、？音色與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。例3《紅樓夢》中林黛玉進(jìn)賈府時(shí)，有一段對王熙鳳的描寫：“只聽后院中有人笑聲，說：我不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉只見得一聽此聲音，仆人們個(gè)個(gè)斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整，原們?nèi)藗兌贾肋@是人稱“鳳辣子”的王熙鳳要進(jìn)來了?！安灰娖淙?，先聞其聲”也能判斷誰在說話，依據(jù)是（）A．說話的響度不同B．說話的音調(diào)不同C．說話的音色不同D．說話的語氣不同C鞏固練習(xí)：1、“震耳欲聾”反映了聲音的很大。2、在伸手不見五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的說話聲，是因?yàn)槊總€(gè)人的不同。3、女同學(xué)說話的聲音通常比男同學(xué)“尖細(xì)”，是指女同學(xué)

7、聲音的高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)比較的緣故。4、人耳的聽頻范圍是。響度音色音調(diào)快20Hz~20000Hz課堂檢測1、“不敢高聲語，恐驚天上人”，這里的“高”是指聲音的________大。震耳欲聾是指聲音的________大。2、男低音放聲歌唱，女高音輕聲伴唱，這里聲音音調(diào)高的是_______；響度大的是__________。3、往保溫瓶中灌開水過程中，聽聲音就能判斷瓶內(nèi)水位的高低，這是因?yàn)殡S著水位升高，音調(diào)逐漸。4、當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他

8、們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的()A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．聲速不同選擇題：1、小明的二胡斷了一根細(xì)琴弦，他用一根粗弦代替后，則發(fā)出的聲音的音調(diào)將（）A、保持不變B、變高C、變低D、無法確定C2．物體振動(dòng)得越快，頻率（）A．越小B．越大C．不變D．頻率與振動(dòng)快慢無關(guān)．3、下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)是（）