逸夫小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案

《逸夫小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、逸夫小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案　　一、目的　　為進一步增強我市中小學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險意識，使學(xué)生掌握基本的防震避震知識和技能，提高學(xué)生緊急避險、自救互救和應(yīng)急能力，確保地震發(fā)生時安全有序疏散，最大限度減輕地震災(zāi)害。根據(jù)我校實際情況，特制定逸夫小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案?！　《?、組織機構(gòu)設(shè)置　　1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組　　組長：龐海南校長　　副組長：崔銀栓、趙洪濤　　成員：劉曉青、李靜、劉聰然、各班主任等　　2、應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場指揮小組：　　總指揮：龐海南　　指揮：　崔銀栓　　傷員救護組：校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救

2、護小分隊　　對外聯(lián)絡(luò)救援組：　　三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)　　1、全面負責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，負責(zé)對全校師生進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育。　　2、制定學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練?！　?、臨震預(yù)報發(fā)布后，負責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施?！　?、地震發(fā)生后，全面負責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救援?！　?、負責(zé)向上級匯報災(zāi)情，必要時爭取外援?！　∷?、組織要求　　1、各就各位，各負其責(zé)，演練時各有關(guān)人員要到達所負責(zé)的崗位

3、?！　?、周密安排，合理設(shè)崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線每個拐彎處，都要有人指揮?！　?、嚴謹嚴肅，把演練作為實戰(zhàn)應(yīng)對，認真指揮，謹慎操作，確保萬無一失?！　?、及時反饋，迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的動作?！　?、當(dāng)發(fā)生意外事故時，按應(yīng)急措施處置。　　6、集合后及時清點人數(shù)，進行演練講評?！　∥?、工作原則　　一旦發(fā)生地震，立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著想，在地震危急時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、

4、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨。在平時的日常工作中，學(xué)校要對全體教職員工和學(xué)生進行安全知識的教育，各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災(zāi)害發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮?！　×?、應(yīng)急避震演練的步驟和要求　　l、組織學(xué)生觀看有關(guān)防震避震教育片，增加學(xué)生應(yīng)急避震知識，提高感性認識。　　2、向?qū)W生示范應(yīng)急避震規(guī)范動作、方法，講解避震要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能?！　?、讓學(xué)生熟悉震后疏散

5、路線和避險場所?！　?、先分練，演練前組織學(xué)生按班級進行避震和疏散的訓(xùn)練。　　5、后合練，進行全校模擬發(fā)生地震時應(yīng)急避震和疏散演練?！　?、應(yīng)急疏散演練總結(jié)?！　∑?、應(yīng)急避震演練的注意事項　　從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止?！　。ㄒ唬┊?dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即進入應(yīng)急狀態(tài)。　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

6、　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口?！　?、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部?！　?、臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸?！　?、在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利安全的地點，

7、就近躲避，用雙手保護頭部?！　?、在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避?！　?、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線?！　?、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)不正確措施的，要及時糾正?！　≈髡鸾Y(jié)束后，為防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)立即進行有秩序的疏散，撤離到安全的地方躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦、遠離高大建筑物的開闊地，最好指定足球場和升旗場等大型運動場為固定的應(yīng)急避難場地?！　。ǘ┊?dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線有秩序地疏

8、散到指定的應(yīng)急避難場地?！　?、老師應(yīng)在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。　　2、教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線路迅速撒離到指定地點集合?！　?、要有順序的疏散，在樓梯下樓時，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎?！　?、下樓時，二排行進，一個緊挨一個，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。　　5、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸?！　?、疏散要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后?！　?、疏散途中盡量避免穿過建筑物，要盡量避