植物類群、被子植.ppt

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1、植物類群、被子植物的一生1.植物的主要類群和特征：（1）藻類植物：有單細胞的，也有多細胞的，沒有、、的分化。如衣藻、水綿、海帶、紫菜等。（2）苔蘚植物：有和，（不吸水），無導管。如：葫蘆蘚（3）蕨類植物：有、、的分化，有輸導組織。如：腎蕨（4）種子植物：裸子植物：種子的外面包被。如：松、杉、柏、銀杏。被子植物：種子的外面包被。包括：單子葉植物和雙子葉植物。舉例說出植物與人類生活的關(guān)系（1）藻類植物：提供氧氣、可以食用、做魚的餌料、制碘酒等。（2）苔蘚植物：監(jiān)測大氣污染程度的指示植物。（3）蕨類植物：與煤的形成有關(guān)，藥用，

2、食用，做綠肥和飼料。練習：P19A組1、2、4-5、6、7、8、9、14.B組1-7、13C組1.2、被子植物的一生（1）種子的基本結(jié)構(gòu)：和（包括胚芽、胚軸、胚根和子葉）。種子中最重要的結(jié)構(gòu)是，它是新植物的幼體，將來能發(fā)育成新植株。菜豆種子：子葉片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在中。玉米種子：子葉片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在中。練習：P19A組3、10—13.B組8—12、14P22A組2、7、（2）種子萌發(fā)的條件①自身條件：種子有完整的胚、胚是的，度過。②環(huán)境條件：的溫度、的水分和的空氣（會探究：課本實驗）（3）根的生長過程：根的長度能不斷增加

3、，是因為的細胞不斷分裂和細胞不斷伸長。根生長最快的部位是根尖的。（4）植物開花結(jié)果的過程：開花→→→結(jié)果（形成）①花的結(jié)構(gòu)花最重要的結(jié)構(gòu)是包括和?；ㄋ帲▋?nèi)有花粉）花粉內(nèi)有精子雄蕊花絲柱頭：凋落雌蕊花柱：凋落子房（內(nèi)有胚珠）胚珠內(nèi)有卵細胞②果實和種子的形成子房→（子房壁→）（子房中的）胚珠→（珠被→）（胚珠中的）受精卵→P21例題1、3、4、6練習：P22A組1、3、4、8-11B組1、3、4、5、6、8—12C組1、2.3、綠色植物的生活需要水和無機鹽在生產(chǎn)上要合理灌溉、合理施肥。①植物的生活離不開水：水是植物體的重要組

4、成部分；水能使植物硬挺、保持直立姿態(tài)，葉片舒展，有利于光合作用；無機鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收；水也影響植物分布。②植物生長需要量最多的無機鹽是、、的無機鹽。③施肥是給植物的生長提供?？茖W施肥：以施農(nóng)家肥為主配合少量化肥。④植物吸水的器官是；吸水的主要部位是根尖的，因為該處有大量的⑤植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸根吸收的和沿莖中的,向運輸?shù)狡渌鞴?。葉制造的沿莖中的向下運輸?shù)狡渌鞴佟?、蒸騰作用（主要是通過葉片中的氣孔進行）①蒸騰作用的概念：水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。②水分散失的門戶——（氣體交換的“窗口”）氣孔

5、的開閉是由一對半月形的細胞控制。③植物吸收來的水分99%通過蒸騰作用散失。（促進水分的吸收與運輸）④應用：移栽植物在傍晚、陰天進行，移栽時去葉、遮陽，目的是降低作用，減少散失（帶土移栽是為了保護、）⑤綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)。葉片的結(jié)構(gòu)表皮：有氣孔葉片葉肉：光合作用的主要部位葉脈：內(nèi)有導管和篩管練習：P22A組5、6B組2、7P26A組1—11B組1—9C組1、2植物的光合作用和碳——氧平衡1、綠色植物的光合作用（1）概念：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機物（如淀粉），并且釋放氧氣的過

6、程。（2）公式：.光能+水--------→（儲存著能量）+氧氣葉綠體（3）意義：為其他生物提供了食物來源、氧氣來源、能量來源。（4）光合作用在生產(chǎn)中的應用:,立體種植，大棚內(nèi)延長（能充分利用）；大棚內(nèi)增加濃度。2、呼吸作用：（1）概念：細胞利用，將分解成和，并且將儲存在有機物中的釋放出來，供給生命活動的需要。（2）公式：有機物（儲存能量）+氧--------→二氧化碳+水+能量場所：（在有生命活動的部位進行呼吸作用）（3）應用：農(nóng)田及時松土、淹水及時排澇，是為了增加土壤中的，有利于根的呼吸作用。將種子曬干、水果放冰箱保

7、存，能抑制他們的作用，延長儲存時間。3、實質(zhì)：（光合作用的實質(zhì)：有機物，能量）(呼吸作用的實質(zhì)：有機物，能量)4、綠色植物在維持碳—氧平衡中起重要作用：綠色植物通過光合作用釋放氧氣到大氣中；同時不斷地消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳—氧平衡，所以要愛護植物。探究：綠色植物進行光合作用1、方法步驟：①暗處理：目的：葉片中的淀粉全部或。原理：利用了植物的作用。②光照：如圖處理，將裝置放陽光下照射3~4小時③脫色：摘下葉片A、B、C，放入酒精中隔水加熱目的：褪去綠色，便于觀察。原理：被

8、酒精溶解④漂洗⑤滴加碘液。目的：檢驗葉片中是否含有淀粉。原理：遇碘變藍是淀粉的一種特性。（1）葉片A綠色部分和遮光部分進行對照，變量是?，F(xiàn)象：滴加碘液葉片A綠色部分呈現(xiàn)藍色（說明產(chǎn)生）；遮光部分不變藍色。結(jié)論：①葉片的見光部分產(chǎn)生了有機物—；②是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。（2）葉片A綠色部分和非綠色部分進行對