油區(qū)實驗中學李繼文.ppt

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1、油區(qū)實驗中學李繼文我的學習成果展示我展示的作品名稱《Doyoulikebananas?》教學實施計劃《Doyoulikebananas?》授導型教學設計方案作品內(nèi)容授導型教學設計教學流程圖學習活動評價表學習者分析學習目標教學設計思路學習內(nèi)容分析信息技術(shù)應用分析教學過程教學實施計劃重難點及解決措施目錄我的作品名稱我的作品內(nèi)容我的作品中最出色的地方我的作品中需要改進的地方教學實施計劃表2吉林油田實驗中學黃淑芹教學單元實施前的準備具體內(nèi)容單元課程名稱Unit6Doyoulikebananas?上課時間2011-10-19上課地點學校多

2、媒體教室學生人數(shù)49人教學環(huán)境多功能教室技術(shù)設備連網(wǎng)計算機1臺展示臺大屏幕彩電軟件環(huán)境作品展示平臺教學課件自制幻燈片學生技能要求能夠運用所學語言表達個人喜好掌握名詞的性質(zhì)掌握名詞的運用教學管理提供單元學習自我評價量表,對教學效果進行評估。教學實施準備提前一天與網(wǎng)絡機房負責教師聯(lián)系通知學生上課時間、地點以及課前的準備檢查計算機等設施是否運轉(zhuǎn)正常檢查虛擬學習社區(qū)平臺運行狀態(tài)檢查學生機的IE瀏覽器工作狀態(tài)教學設計表學科英語授課年級七年級學校吉林油區(qū)實驗中學教師姓名李繼文NameUnit6Doyoulikebananas?計劃課時1課時

3、Teachingobjectives:Bytheendofthesession,studentswillbebetterabletotalkaboutlikesanddislikes.Thiswillbeachievedby:a).studentsgettoknowthenewwordsoffood.b).studentslearntodiscusswhattheylikeanddislike.c).studentsgettheinformationabouttheirclassmates’favoritefoodorother

4、things.Learningandteachingfocus:Generalquestions:Doyoulike…?Dotheylike…?Doeshe/shelike…?Yes,…./No,….Otherkeysentences:Ilike…./Idon’tlike….Theylike…./Theydon’tlike….He/Shelikes…..He/Shedoesn’tlike…..Grammar:CountableNounsandUncountableNouns.Bytheendofthesession,studen

5、tswillbebetterabletotalkaboutlikesanddislikes.Thiswillbeachievedby:a).studentsgettoknowthenewwordsoffood.b).studentslearntodiscusswhattheylikeanddislike.c).studentsgettheinformationabouttheirclassmates’favoritefoodorotherthings.Havinghealthyfoodmakeshealthybody.Teach

6、ingdifficulties:(Anticipateddifficulties)Thedifferentusingbetween“l(fā)ike”and“l(fā)ikes”mightobstructstudents.Theymightgetconfusedinwhentouse“l(fā)ike”andwhentouse“l(fā)ikes”.Andalsoit’sdifficulttotell“don’tlike”and“doesn’tlike”.Anotherteachingdifficultyisthedifferencesbetweencount

7、ablenounsanduncountablenouns.Stages/timingStudents’Teacher’sWarming-up(3mins)1.Greeting.2.Freetalking:DiscusswhatweshoulddofortheearthquakeinSichuanandwhatpeopleinWenchuanneednow.3.Saythewordsthatthey’velearnedbefore,includingfood,drinksandfruits.1.Greeting.Freetalki

8、ng.2.ShowsomepicturesofearthquakeinSichuan.Lead-infoodisimportantforpeople,andwhatstudentsliketoeat.Presentation(15mins)4.learnthen

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