《冰心詩導(dǎo)讀》PPT課件.ppt

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1、《繁星·春水》經(jīng)典導(dǎo)讀二作者簡介冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99歲，籍貫福建福州長樂橫嶺村人，原名為謝婉瑩，筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀(jì)老人”?，F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家?；仡櫹隆斗毙恰ご核肥潜脑谟《仍娙颂└?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?？偟膩碚f，它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是對母愛與童真的歌頌二是對大自然的崇拜和贊頌三是對人生的思考和感悟光陰篇：選段一之《繁星》三〇光陰難道就這般的過去么？除卻縹緲的思想之外，一事無成！創(chuàng)造篇：選段二之《繁星》

2、三四創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙。陽光篇：選段三之《繁星》三六陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：“借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！”樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤石，裂成兩半了。青年篇：選段四之《春水》八七青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵。光陰難道就這般的過去么？除卻縹緲的思想之外，一事無成！光陰→時(shí)間、歲月這般的→蹉跎時(shí)間、浪費(fèi)光陰、如流水般一去不回頭縹緲：空虛渺茫，一般指心中想要而現(xiàn)實(shí)中得不到的東西→不切實(shí)際的思想→空想而不付出實(shí)際一事無成：毫無成就→浪費(fèi)生命結(jié)一結(jié)時(shí)光就像流水一樣，不分晝夜地逝去，并且一去不復(fù)返，人的生命又

3、是如此短暫。詩人告誡人們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，把握生命。不能只空想而不付出實(shí)際行動，要抓緊時(shí)間做好每一件事，否則將一事無成。創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙新陸地→世界、大事業(yè)、成就······滾滾的波浪→高貴的、特殊的人群、臺面上的榮耀者、大人物細(xì)小的泥沙→平凡的、普通的人群、幕后的努力者、小人物結(jié)一結(jié)新陸地是由細(xì)小的泥沙組成的，說明積少成多，從小事做起才會有大事業(yè)。創(chuàng)造大地的，不是滾滾波浪，是它的泥沙，體現(xiàn)出詩人對于平凡人的定義！人有高貴的，平凡的，這波浪可以代表高貴的人，這泥沙則能代表平凡的人，只有每一個(gè)平凡的人才能組成千千萬萬的人！高貴的人

4、取得的成就何嘗不是平凡的人努力后的結(jié)果呢？世間萬物都是由最小的分子組成，所有的最小才能組成最大，任何事物都是一個(gè)積累的過程。陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：“借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！”樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤石，裂成兩半了。陽光→在你身邊給你鼓勵(lì)與力量，幫助你的人極小的刺果→還很弱小、需要幫助的你們幽囚→自我設(shè)限、還未完全自信、成長樹干兒→新生的你們、長成的你們、充滿希望與自信的你們堅(jiān)固的盤石→你們面前的重重障礙結(jié)一結(jié)以陽光為主人公：陽光讓刺果的樹干從盤石下穿出來，暗指做事身邊要有一個(gè)能給予自己鼓勵(lì)、幫助自己的人，不要忽視了他們。以刺果為主人公

5、：因?yàn)榻柚柟獾牧α亢蛨?jiān)定勝利的信力，刺果最終穿出來了，堅(jiān)固的巖石（盤石）裂成兩半了。這首詩中寫出刺果堅(jiān)定的信念，有心人，天不負(fù)。青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵?；仡櫋两谶^去的好成績之中而驕傲自滿世界→你身邊的一切人事物前進(jìn)→向前、向好的方面發(fā)生新變化結(jié)一結(jié)詩歌告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績，有了一點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，因?yàn)椤斑@世界是不住的前進(jìn)呵”。想一想艾青說：“詩是一個(gè)心靈的活的雕塑”，什么是好詩？艾青說：它“不僅使人從那里感觸了它所包含的，同時(shí)還可以由它而想起一些更

6、深更遠(yuǎn)的東西”。詩歌真具有催人奮進(jìn)的力量！同學(xué)們可以結(jié)合前面我們了解的幾個(gè)方面去閱讀這本書。自己在心里將這些小詩歸歸類。閱讀建議以誦讀為主。調(diào)動自己的生活體驗(yàn)，展開聯(lián)想和想象，進(jìn)入詩的情景，咀嚼美妙的語言，領(lǐng)悟詩中蘊(yùn)藏的思想感情。圈劃出你們認(rèn)為有意義的或者是你們喜歡的一些字詞句，可以在旁邊寫下你們的思考認(rèn)識與感悟。閱讀過程中，遇到簡短優(yōu)美或者觸動你靈感的句子時(shí)，請?jiān)谂赃吙瞻滋庍M(jìn)行仿寫。例如仿寫“墻角的花”：山中的石，你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了；水中的萍，你隨波逐流時(shí)，根基就沒了；井底的蛙，你躍身地面時(shí)，眼界就寬了······