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《課外閱讀指導《時代廣場的蟋蟀》.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、閱讀指導課時代廣場的蟋蟀時代廣場位于美國紐約市曼哈頓的一塊繁華的街區(qū),是娛樂及購物的中心。一看封面了解作品信息亨利塔克柴斯特(1)作者是喬治.塞爾登。(2)不老泉文庫藏本。(3)20世紀全球五十本最佳童書之一。(4)紐伯瑞兒童文學獎銀獎。紐伯瑞兒童文學獎:這是一個美國的童書大獎。它在世界兒童文學界的地位僅次于國際安徒生獎。紐伯瑞獎由美國圖書館協(xié)會于1922年開始設(shè)立,每年一次,授予在美國出版的原創(chuàng)兒童文學作品,以此鼓勵作家為孩子們創(chuàng)作優(yōu)秀作品。這個獎項以十八世紀英國著名兒童文學家紐伯瑞的名字命名,這位出版家因開創(chuàng)了現(xiàn)代英美兒童
2、文學的發(fā)展道路而被譽為“兒童文學之父”。二讀故事了解作品內(nèi)容第一章塔克第二章瑪利歐第三章柴斯特第四章亨利第五章星期天的早晨第六章馮賽第七章蟋蟀籠子第八章塔克一生的積蓄第九章中國晚餐第十章晚宴第十一章不祥之物第十二章史麥德利先生第十三章大出風頭第十四章奧爾甫斯第十五章中央車站目錄二讀故事了解作品內(nèi)容1.讀書要有計劃;2.固定閱讀時間,還可以充分利用零散的時間;3.要做筆記、做批注。三、想大意深入作品內(nèi)容柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只(),因為貪吃跳進了野餐盒來到了()。柴斯特被()收留了,還遇到了()和()并成了好朋友。柴斯特用他
3、絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真誠友情,幫助了瑪利歐一家擺脫了困境。在他功成名就后,又回到了自己的家鄉(xiāng)。蟋蟀紐約時代廣場瑪利歐塔克鼠亨利貓三、想大意深入作品內(nèi)容評角色嗨!()老鼠。嗨?。ǎ┴?。嗨?。ǎ?。評角色這是一只怎樣的蟋蟀?評角色柴斯特,你是時代廣場上(???????)的蟋蟀。評角色柴斯特,你是時代廣場上的(???????)的蟋蟀。勇于承擔責任、會感恩、肯為別人著想、正直……四、思主題升華作品理解你怎樣看待柴斯特的離開?我想,我只是有點兒九月的憂郁。就快到秋季了,這正是康涅狄格州最美的時候。所有的樹都在改變顏色,每天都是
4、睛空萬里,一望無際。只有天邊偶爾會出現(xiàn)一點點兒燒樹葉時升起的縷縷輕煙。這時,南瓜也快要收獲了。向往自由我要……我要退休了既然柴斯特的一生是它自己的,它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?四、思主題升華作品理解故事表達的主題是-----四、思主題升華作品理解一個有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事,一個有關(guān)快樂與自由的故事,……五、品片斷積累作品語言你最喜歡哪一個片段?五、品片斷積累作品語言突然間,媽媽喘息的聲音停了下來,她問道:“那只蟋蟀呢?”“它不會回來
5、了!”瑪利歐說?!澳阍趺粗??”爸爸說?!扳忚K不見了?!爆斃麣W說,“只有你們、我,還有蟋蟀知道鈴鐺放在哪里。如果是小偷偷走的,它一定也會連著錢箱里的錢一起拿走的。我的蟋蟀拿著鈴鐺回家去了?!爆斃麣W的聲音突然停頓了一下,但是不久又變得堅定平靜,“我很高興是這樣的?!蔽?、品片斷積累作品語言突然間,媽媽喘息的聲音停了下來,她問道:“那只蟋蟀呢?”(提示語在前)“它不會回來了!”瑪利歐說。(提示語在后)“你怎么知道?”爸爸說。“鈴鐺不見了。”瑪利歐說,“只有你們、我,還有蟋蟀知道鈴鐺放在哪里。如果是小偷偷走的,它一定也會連著錢箱里的錢
6、一起拿走的。我的蟋蟀拿著鈴鐺回家去了?!爆斃麣W的聲音突然停頓了一下,但是不久又變得堅定平靜,“我很高興是這樣的。”(提示語在中間)試一試:你能將下列對話改變一下形式嗎?塔克老鼠望著亨利貓,說:“他知道了?!焙嗬埌盐舶驮诘厣蠐u得瑟瑟作響,也說道:“是的,他知道。”塔克換了個姿勢,輕聲說:“亨利?”“什么事?”亨利說?!耙苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去?!薄耙苍S我們可以去?!薄拔业囊馑际牵娇的腋裰薜泥l(xiāng)下去。”塔克說。“我知道你打的是什么主意。”亨利貓說。塔克老鼠望著亨利貓,說:“他知道了?!焙嗬埌盐舶驮诘厣蠐u得瑟瑟作響,也說道
7、:“是的,他知道?!彼藫Q了個姿勢,輕聲說:“亨利?”“什么事?”亨利說?!耙苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去?!薄耙苍S我們可以去?!薄拔业囊馑际?,到康涅狄格洲的鄉(xiāng)下去?!彼苏f?!拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕?。”亨利貓說。蟋蟀柴斯特放棄了在時代廣場聲名顯赫的生活,回到了郊外的草原??刹痪弥?,郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來了,住在這里的小動物們將失去他們的家園。于是,柴斯特邀請在大城市里見過大世面的塔克老鼠和亨利貓來郊外,請他們出謀劃策,拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比,郊外的一切是那樣的清新和恬靜。怎樣才能保護這自然的美景呢?塔克老鼠最終想
8、出了一條妙計,整個草原的小動物們立刻行動起來,投入這讓人興奮的妙計實施中去……可不久之后,郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來了,住在這里的小動物們將失去他們的家園。于是,柴斯特邀請在大城市里見過大世面的塔克老鼠和亨利貓來郊外,請他們出謀劃策,拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比,郊外的一切