愛護(hù)環(huán)境從我做起----小學(xué)主題班會.doc

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1、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會設(shè)計(jì)?曲堤鎮(zhèn)姚集小學(xué)【活動(dòng)目的】：?1、使學(xué)生了解環(huán)境的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，了解環(huán)境對人類的重要性；2、?2、使學(xué)生形成正確的環(huán)境價(jià)值觀，增加環(huán)保意識；?3、喚起學(xué)生保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望，激勵(lì)學(xué)生自覺投入環(huán)保行動(dòng)之中；?4、提高學(xué)生參與解決環(huán)境問題的能力。?【活動(dòng)準(zhǔn)備】教師：配合學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。?學(xué)生：搜集有關(guān)環(huán)保知識的資料。?【活動(dòng)方式】小組討論，全班交流?第一環(huán)節(jié)：?班主任發(fā)言：?在茫茫宇宙中，有一個(gè)璀璨奪目的蔚藍(lán)色的星球。這個(gè)美麗的星球，孕育了人類文明，多少年來人類與各種生物和諧相處，共同生活在一起。這就是地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@。有人把我們生活的地球

2、形象在自然數(shù)這“地球村”。?然而近年來，令人遺憾的是自然環(huán)境在不斷惡化，人們的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅，也影響了我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。?因此我們必須依法予以治理，依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境。今天的班會主題就是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，大家一起來討論這一當(dāng)今最重要的問題。?主持人甲：環(huán)境是人類生存重要的需求之一。假如人類生存的環(huán)境遭到了破壞，那么我們?nèi)祟惥蛯⒆呦蛩劳觥?主持人乙：地球是我們美麗的家園。它的環(huán)境是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的。我們?nèi)祟愖运降貙h(huán)境置之不理。?主持人甲：同學(xué)們請聽，地球在哭泣！?主持人乙：同學(xué)們請看，地球在生病！?主持人甲：我們美麗的地球正向我們訴說，她的苦衷。?主持

3、人乙：那是因?yàn)槿祟惖淖运?，因?yàn)槿祟悓λ暮雎?，因?yàn)槿祟悰]有環(huán)保意識。我們美麗的家園如今已快變得滿天臭地。?主持人甲：同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊拿魈?，為了我們的子孫。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起！?第二環(huán)節(jié)：?班主任：下面讓我們一起來看一組畫面。（出示幻燈片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毀、南北級冰川融化、城市垃圾污染）?大家看了這些資料，有什么感受呢？長期以來，地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？請大家結(jié)合資料，對“環(huán)境的污染對人類的生存所產(chǎn)生的影響以及如何保護(hù)環(huán)境”談?wù)勛约旱目捶ā?學(xué)生：?當(dāng)今社會，人類的工業(yè)發(fā)展迅猛，由于許多工廠對污水、廢氣的排入沒有進(jìn)行正確的治理，使

4、得河流大氣都被污染了，可利用淡水面積減小，臭氧層遭破壞，雨水呈酸性，對大地上的建筑物、農(nóng)作物都帶了一定的影響。學(xué)生：我認(rèn)為，排放時(shí)進(jìn)行過濾，進(jìn)行燃料再利用計(jì)劃，不但可以減少對環(huán)境的污染，還可節(jié)約能源，另外就是減少汽車的尾氣排放量，或是改用新的無污染燃料。（掌聲響起）。學(xué)生：環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因?yàn)椴缓侠淼纳a(chǎn)方式，也與我們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會倒閉，白色污染就會消失。學(xué)生：我想大家應(yīng)該趕快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，趕快告訴我們身邊所有的人讓他們也行動(dòng)起來。不隨地吐痰、不隨手亂仍垃圾、不踐踏草

5、坪等等。（同學(xué)們對這個(gè)話題產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛舉手發(fā)言，課堂氣氛變得活躍起來。）學(xué)生：我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起。不要亂扔生活垃圾，如食品包裝袋、剩茶剩飯、瓜果皮、魚雞等內(nèi)臟皮毛；、廢電池、損壞不可用的容器、針頭等等，不要讓寵物隨地大小便（同學(xué)們都笑起來）?，F(xiàn)在外面到處都有垃圾桶，我們不必走遠(yuǎn)便可把垃圾扔到它應(yīng)該去的地方，干凈了自己，也美化了環(huán)境，多好?。。ㄕ坡曧懫穑W(xué)生：我知道垃圾也分好幾類，有可再利用的和不可再利用的，我們應(yīng)該分門別類，以便處理垃圾的時(shí)候有針對性，尤其是電池里含有毒重金屬，與其他垃圾混在一起，會污染土壤和水源，所以應(yīng)該單獨(dú)收集。（掌聲響起）

6、學(xué)生：我們平常應(yīng)少用一次性筷子、木桿鉛筆、紙杯紙盤等，因?yàn)樗鼈兊闹圃於夹枰罅康哪静模瑫?yán)重地破壞環(huán)境；還有我們也應(yīng)少用塑料袋，塑料杯等，因?yàn)樗芰系奶幚磉^程會產(chǎn)生很多有害氣體，使我們的臭氧層遭到破壞。主持人乙：大家都談得非常地好！保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓大家都生活在一個(gè)綠色家園里。第三環(huán)節(jié)：老師：剛才大家的回答非常精彩，說的是自己能夠做到的一些小事，但都確實(shí)對環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。（齊聲朗讀）——水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚

7、?！炜帐切▲B的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家?！丫G色帶到世界的每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中?！３值厍蛏鷳B(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身?！獝圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。第四環(huán)節(jié)：主持人甲：下面我們來進(jìn)行環(huán)境教育知識競猜活動(dòng)。（同學(xué)們先討論，通過討論使他們對環(huán)境保護(hù)的專業(yè)知識多一些認(rèn)識和理解，印象也會更深刻一些。）１、眼睛勞累了，看一看（Ｂ）色對眼睛有好處。Ａ．紅色Ｂ．綠色Ｃ．黃色２、為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時(shí)，應(yīng)該（Ｃ）Ａ．盡量選擇乘坐舒適的交