小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算課件用.ppt

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1、每周一言：不為失敗找理由，只為成功找方法。每周習(xí)慣：認(rèn)真傾聽，大膽發(fā)言。課前準(zhǔn)備：課本、練習(xí)本、雙色筆比一比看誰算得巧（你的根據(jù)是什么？）(23×4)×1525×73×4102×32=25×4×73=100×73=7300=23×(4×15)=23×60=1380=(100+2)×32=100×32+2×32=3200+64=3264小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能通過計(jì)算、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用。2、我不僅會(huì)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，而且還會(huì)通過變式進(jìn)行簡(jiǎn)算。自學(xué)

2、環(huán)節(jié)：0.8×1.31.3×0.8(0.9×0.4)×0.50.9×(0.4×0.5)(3.2+2.8)×0.63.2×0.6+2.8×0.6===先計(jì)算每組中兩個(gè)算式的結(jié)果（同桌左邊同學(xué)做左邊的題，右邊的做右邊的題），然后觀察比較每組的兩個(gè)算式有什么不同，你能得出什么結(jié)論？結(jié)論：整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用。自學(xué)自測(cè)：7.6×0.8+0.2×7.60.25×9×42.5×（40+4）=7.6×(0.8+0.2)=7.6×1=7.6=0.25×4×9=1×9=9=2.5×40+2.5×4=100+10=110菜

3、單欄交換律乘法：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)乘法分配率：(a+b)×c=a×c+b×c合作探究：1、填一填：0.85×9.9=0.85×(10-)0.85×99+0.85=×(99+1)導(dǎo)航臺(tái)：1、先想一想左邊的每一題怎樣變形就能運(yùn)用運(yùn)算定律使運(yùn)算簡(jiǎn)便？2、自己試著做一做，再小組交流。比一比哪一組的方法簡(jiǎn)便。2、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算：2.4×1.022.5×8.828.6×101-28.6反饋檢測(cè)：25×2.010.25×360.25×4.78×42、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題：1、判斷下面的計(jì)算對(duì)嗎

4、?（8-0.8）×1.25=8-0.8×1.25()1.3×2.5+0.7×2.5=(1.3+1.7)×(2.5+2.5)()小數(shù)計(jì)算應(yīng)注意的問題：一審：審清題目。二看：觀察數(shù)字特征，選擇合理的運(yùn)算律。三算：認(rèn)真計(jì)算。四查：查運(yùn)算順序；查數(shù)字；查每一步的計(jì)算。教師點(diǎn)撥：拓展：1.18×8.6+0.86×88.2=1.18×8.6+8.6×8.82=(1.18+8.82)×8.6=10×8.6=86=0.25×4×8×1.25=(0.25×4)×(8×1.25)=1×10=100.25×32×1.25回顧一下，通過本節(jié)

5、課的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲？