在樹典型宣傳思想工作會議上的典型發(fā)言

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1、在樹典型宣傳思想工作會議上的典型發(fā)言在樹典型宣傳思想工作會議上的典型發(fā)言近年來，我們始終把典型宣傳作為提升宣傳思想工作整體水平的有效抓手，堅持在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，逐步探索積累了一套行之有效的工作機制，推出了一批閃爍時代精神的先進典型，在全社會產生了廣泛深遠的影響。一、把握客觀性，創(chuàng)新典型發(fā)現機制典型在工作全局中的重要地位要求對典型的發(fā)現必須規(guī)范化、系統(tǒng)化。一是建立了責任機制?？h委高度重視典型的發(fā)現和抓取，要求各個行業(yè)、部門都要注意發(fā)現和抓取自己的典型，并把這一要求納入崗位目標責任制，作為全方位目標考核的重要內容。二是建立了典型

2、儲備庫。通過重要典型隨時報、每月集中報和每季度召開聯(lián)席會議研究相結合的方式，及時發(fā)現、總結典型，豐富優(yōu)化資源，強化動態(tài)管理，增強了典型選樹的前瞻性和科學性。目前，儲備各類典型500余個。三是建立完善了推薦機制。制定了《xx縣勞動模范評選和管理實施細則》等典型評選機制，通過民主推薦、群眾監(jiān)督、組織審查等程序，把那些時代氣息濃郁、事跡過硬、生命力強、有培養(yǎng)前途的先進典型推薦上來。二、體現先進性，創(chuàng)新典型培養(yǎng)機制培育和宣傳先進典型，是要為時代樹立旗幟，為群眾樹立樣板。一是提煉先進典型的時代主題。進入新世紀以來，我們緊緊圍繞打造“溫泉之鄉(xiāng)、養(yǎng)

3、生天堂”這一重大命題，針對地熱溫泉勘探、開發(fā)和利用的不斷深入，每年都確定宣傳重點，精心謀劃首屆溫泉節(jié)、我是泉城主人等10個宣傳戰(zhàn)役，形成了全縣上下關注地熱開發(fā)、各級領導支持地熱開發(fā)的濃厚氛圍。2009年，在建市30周年100個最具影響力事件評選活動中，我縣溫泉發(fā)現開發(fā)名列第16位，“溫泉之鄉(xiāng)”的城市名片功能越來越強大。二是深入挖掘典型的本質內涵。多年來，推出一個重大典型之前，做好充分調研、考察、分析、論證，多角度、多側面地升華先進典型所體現的時代精神，確保典型鮮活的生命力。對“捐獻器官第一人”劉艷華、“xx縣榮譽公民第一人”陳達允，著

4、力提煉其無私奉獻精神和執(zhí)著無畏精神。正是在總結提煉典型的過程中突出了鮮明個性，典型的時代特色和精神價值得以凸現，其生命力、影響力得以彰顯。三是多方關注典型的成長提升。在政治上維護他們的形象，保持他們的榮譽感；在進行重大工作部署時，提前同他們溝通思想；在生活上關心他們，幫助解決實際困難；在遇到社會發(fā)生敏感問題時，向他們打招呼、提希望，使典型健康成長。人稱“活地圖”的我縣國土局干部汪新強，就是憑借自身過硬素質，在各級組織呵護下，逐漸成長起來的踐行科學發(fā)展觀的杰出代表，是展示全縣公務員隊伍良好形象的一張名片。三、堅持多樣性，創(chuàng)新典型宣傳機制

5、采用各種形式，多層次、立體式、高密度進行宣傳，形成典型宣傳的強勢。一是建好宣傳平臺。既注重發(fā)揮縣屬新聞媒體的作用，又借助縣外媒體的力量；既注重發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的作用，又借助網絡新興媒體的力量，近三年分類分批對先進典型進行宣傳報道180余人次，取得了良好的宣傳效果。二是打好“組合拳”。強調常規(guī)方式與新穎手段相結合，“規(guī)定動作”和“自選動作”相結合，新聞宣傳和文藝宣傳相結合，提高了典型宣傳的吸引力和感染力。2008年以來，我們連續(xù)兩年開展了“鑫隆杯”和“雙鵬杯”情系和諧、感動林甸人物評選活動，舉辦大型頒獎典禮，制作宣傳畫冊，擴大了典型的社會影

6、響。2008年此項活動被市委宣傳部授予品牌獎。三是辦好報告會。對事跡突出、適合以報告會形式宣傳的先進典型，我們精選報告人，錘煉報告稿，舉辦先進事跡報告會。2008年在省國土廳舉辦了汪新強同志先進事跡報告會；2009年汪新強先進事跡報告團赴省內國土部門作巡回報告，汪新強的精神在全省國土系統(tǒng)和林甸大地大放光芒，激勵著更多的人建功立業(yè)。四、注重實踐性，創(chuàng)新典型帶動機制能否推動實踐,是衡量一個典型培養(yǎng)成功與否的重要標志。一是注重“學習效應”。通過舉辦報告會、座談會、表彰會等多種形式和手段，引導廣大干部群眾深刻認識先進典型的時代意義和深刻內涵。

7、如“學汪新強”活動、“學習勞?！被顒拥?，全縣各部門、各單位都以典型為榜樣，以創(chuàng)一流工作成績?yōu)槟繕耍Ω倪M自身工作，創(chuàng)造新鮮經驗。二是注重“理論效應”。在“十佳公仆”、“感動人物”、“十大女杰”等典型宣傳工作中，我們及時組織專家學者和社會各界開展理論研討，對典型產生的社會背景、精神內涵、基本經驗、現實意義、發(fā)展方向以及社會定位等，形成了比較清晰深刻的認識，使社會各界增強了學習運用先進典型指導工作的自覺性。三是注重“實踐效應”。我們在組織好宣傳學習的同時，組織開展實踐活動，對照先進找差距，干事創(chuàng)業(yè)爭一流，在實踐中深化對先進典型的認識。重

8、大典型推出后，縣里及時發(fā)出學習決定，在全縣推廣典型經驗，起到了樹立旗幟、確立導向、推動工作的作用。