社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的機(jī)制和途徑研究.pdf

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1、題目:社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的機(jī)制和途徑研究英文題目:Socialistcorevaluesystemtoleadthesocialthoughtofthemechanismsandmeans2011年4月合肥工業(yè)大學(xué)㈣㈣㈣㈣腳Y1887?愷岑‘本論文經(jīng)答辯委員會(huì)全體委員審查,確認(rèn)符合合肥工業(yè)大學(xué)碩士論文質(zhì)量要求。捅嬲l(shuí)『久??教授委員:‘合肥工業(yè)大學(xué)嬲教授導(dǎo)師:/式弓步打多么合肥工業(yè)大蘭』蜘授獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)志和致謝的地方外,論文中

2、不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得盒8巴王些態(tài)堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證二磚而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。帶位論文作者簽字:善萊簽字日期:圳f年幺月2礦日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解金8巴王業(yè)態(tài)堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)金目曼』些態(tài)莖L可以將學(xué)位論文的全部或部分論文內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密

3、的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文者簽名:差菜導(dǎo)師簽名:^《哲/_簽字日期:護(hù),/年孕月紉日簽字日期:Z口//『年名月加日學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向:工作單位:通訊地址:電話:郵編:社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的機(jī)制和途徑研究摘要社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為國(guó)家主流意識(shí)形態(tài),在國(guó)家管理過(guò)程中發(fā)揮著重要的思想導(dǎo)向作用,關(guān)系到國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定。當(dāng)前隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期利益格局的分化,各種思想潮流呈現(xiàn)出前所未有的復(fù)雜和多樣,在一定程度上削弱了國(guó)家主流意識(shí)形態(tài)。在這種情況下,如何用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)多樣化社會(huì)思潮,探索出用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)

4、社會(huì)思潮的有效機(jī)制和途徑,是掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)的關(guān)鍵,是鞏固當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵。文章在分析社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和地位進(jìn)行了深入闡述,并對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)存在的多樣思潮進(jìn)行了客觀公』下的分析,依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的必要性、可行性的歷史實(shí)踐,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的機(jī)制和途徑進(jìn)行了多維思考。文章認(rèn)為,在引領(lǐng)中貫徹“尊重差異、包容多樣”的方針,分別從理論、實(shí)踐和綜合理論應(yīng)用三個(gè)方面構(gòu)建引領(lǐng)機(jī)制,包括交流整合機(jī)制、實(shí)踐反饋機(jī)制和多學(xué)科交叉研究機(jī)制。把握好四

5、條途徑:國(guó)家意識(shí)形態(tài)學(xué)理權(quán)威的建構(gòu)及其理論創(chuàng)新、加強(qiáng)高校思政教育主渠道的引領(lǐng)作用、社會(huì)主流媒體對(duì)大眾文化消費(fèi)的指引及利用網(wǎng)絡(luò)文化的作用。從而最大限度地形成社會(huì)思想共識(shí),推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)思潮機(jī)制途徑2SocialistcorevaluesystemtoleadthesocialthoughtofthemechanismsandmeansABSTRACTcorevaluesystemasthenationalmainstreamideology,intheprocessofnationalmanagement

6、playanimportantroleinguidingideologyisrelatedtothestabilityofstatepower.Withthecurrentinterestintransition,thepattemofsocialdifferentiation,showingavarietyofideologicaltrendofunprecedentedcomplexityanddiversity,toacertainextent,weakenedthenationalmainstreamideology.Inthis

7、case,howthesocialistcorevaluesystemtoleadthediversificationofsocialthought,toexplorewiththesocialistcorevaluesystemtoleadaneffectivemechanismofsocialthoughtandapproach,istomasterthefieldofideology,leadership,criticaldiscourse,istoconsolidatethesocialistmodernizationdrivei

8、nContemporaryChinaanextremelyimportanttask.Theanalysisofthecontentsofthesocialistcorevaluesystem

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