四川省射洪縣射洪中學(xué)高二語文《燭之武退秦師》課件.ppt

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1、燭之武退秦師（左傳·僖公三十二年）春秋時(shí)期秦晉鄭楚四國(guó)關(guān)系圖112春秋時(shí)秦晉鄭楚四國(guó)位置關(guān)系圖秦（位于今陜西中部、甘肅東部一帶）（穆公）晉（位于今山西、陜西中部及河北南部）（文公）鄭（今河南）楚（今湖北）113燭之武退秦師（一）晉侯秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣！若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也矣。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。貳，兩屬。軍，駐軍，駐扎。軍，軍，圜圍也。從車，從包省。1141．臣之

2、壯也——我年青力壯時(shí)媼之送燕后也：老太太送走女兒燕后時(shí)鵬之徙於南冥也：大鵬鳥飛往南海時(shí)然五人之當(dāng)刑也：然而五人臨刑時(shí)——主謂之間加“之”后面加“也”構(gòu)成一種時(shí)間修飾分句，表“……的時(shí)候”。2．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。譯文:我沒能及早任用你，現(xiàn)在國(guó)家危急了才來求你。這是我的過錯(cuò)。注意：“是”是代詞，對(duì)譯為“這”，譯文中的“是”是為符合現(xiàn)代漢語習(xí)慣而加上去的。3．焉用亡鄭以陪鄰？——哪里用得著使鄭滅亡來擴(kuò)大鄰國(guó)？115燭之武退秦師（二）夜縋而出。見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也；

3、焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。116既知：已經(jīng)知道。以煩執(zhí)事：拿（這事）來麻煩你的辦事人員。執(zhí)事，本指辦事（人員）。這里表示不敢直接與尊者說話，而只能請(qǐng)手下辦事員轉(zhuǎn)達(dá)。所以“執(zhí)事”成了對(duì)說話對(duì)方的尊稱。越國(guó)：（動(dòng)賓關(guān)系）越過一個(gè)國(guó)家鄙遠(yuǎn)：（動(dòng)賓關(guān)系）把遠(yuǎn)方（之國(guó)）作為邊界以為東道主：把（鄭國(guó)）作為東邊道上的主人行李之往來——外交人員來往時(shí)乏困：乏，行而無資；困，居而無食。117燭之武退秦師（三）且君嘗為晉君賜矣，許君焦瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封；若

4、不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！?18重點(diǎn)詞句為晉君賜：給予晉君恩賜。這是個(gè)雙賓語句。濟(jì)：渡河。版：版筑，工事。何厭之有=有何厭東封鄭：在東邊以鄭國(guó)作為邊界。肆其西封：擴(kuò)展它的西邊邊界。焉取：從何取得？惠公夷吾晉獻(xiàn)公文公重耳二人為同父異母弟兄二人均是由秦穆公派軍隊(duì)武裝護(hù)送回國(guó)才當(dāng)上國(guó)君的。119燭之武退秦師（四）秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。橫戌（xū）戍（shù）點(diǎn)空心戊（wù）。說（yuè），高興，喜歡。這個(gè)意義后來寫作“悅”。注意：是古今字而非通假字。盟，結(jié)盟，和好，講和。戍之：守衛(wèi)鄭國(guó)。（杜甫《石豪吏》詩(shī)：三

5、男鄴城戍。）1110燭之武退秦師（五）（晉方）子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。微夫（fú）人——如果沒有這個(gè)人，微，表事后假設(shè)性否定的語氣詞。夫，指示代詞。不知——不明智，后來寫作“智”。吾其還也：我們也還是回去吧。其：語氣詞，表委婉語氣。去之：離開鄭國(guó)。1111