《地圖》(有刪節(jié))閱讀答案.docx

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1、閱讀理解閱讀下面的文字，完成1—4題。地圖（有刪節(jié)）尤金家里，有各種各樣的地圖，單獨成張的、合輯成書的，精裝的、平裝的，林林總總，不勝枚舉。一旦決定了旅行的目的地后，便把形形色色的地圖找出來，一面細細地看，一面頻頻地用紅筆把各個大城小鎮(zhèn)勾勒出來。地圖，是越看越有韻味的。有趣的是：每一個國家的地形，看得久以后，便會慢慢地幻成另一樣?xùn)|西。印度，是飛在空中的一個菱形的風(fēng)箏。奧地利，是一支橫放的小提琴。日本，是太平洋與日本海之間一條悠游優(yōu)哉的魚。烏拉圭，是不小心滴落在地上的一滴水。阿根廷，是美味的蛋卷冰淇淋。智利，是一長條被絞干水分的布。只要運用一丁點兒的想象力，地球上的每

2、一個國家，都可以讓你隨心所欲地轉(zhuǎn)換成一個有趣的物體。你在這“物體”里填進山脈，填進河流，準確地畫出各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個城市的地點，然后，慎重地把它和你的護照放在一起，上路去了?！惶みM你護照簽蓋的那個國土，你便驚喜地發(fā)現(xiàn)：原本平平地躺在背囊里的那張“地圖”，驀然放大了無數(shù)倍，生龍活虎地在你的面前站了起來。遠遠近近的山巒，含情脈脈地看著你，相看兩不厭；波光粼粼的河流，以潺潺的水聲向你表達它熱誠的迎接，百聽而不厭。曾經(jīng)被你用紅筆圈著的那個大城那個小鎮(zhèn)，全都奇跡般地活現(xiàn)在你面前。你雖然切切實實地踏在它上面，可是，心里卻還疑幻似真，甚至患得患失，擔(dān)心它像春夢一樣在頃刻間了無痕跡地

3、消失掉。住在這個立體的“地圖”里，你耐心地印證書本所給你的知識，你細心地發(fā)掘書本所不曾給你的資料。你探索，你思考；你咀嚼，你消化。當(dāng)你背起行囊離開時，你揮別的，再也不是一塊陌生的土地了。這時，談起了這個國家，你已有了屬于自己的獨特觀感。印度的確像風(fēng)箏，但是，它像一只飛不起來的風(fēng)箏。它很努力地在掙扎，然而，眾多的人口沉沉地壓在風(fēng)箏上面，它掙扎得再辛苦，依然還是起飛不了。奧地利呢，不折不扣地，就是一支小提琴。整塊土地，布滿了琴弦，人們輕輕地踏上去，美妙的琴音處處飄。烏拉圭果真像水，晶瑩剔透、玲瓏可愛。無論是民風(fēng)、國情，都叫人眷念又懷念。說阿根廷像蛋卷冰激凌，它名副其實。

4、它表面上一派歌舞升平的繁榮景象，然而，日日貶值的貨幣，卻是人們生活里揮之不去的陰影。正像溶化以前的冰淇淋，美麗又美味，一旦開始溶化，口糊、手粘，狼狽不堪?！瑢⑵矫娴牡貓D和立體的地圖互相參照后得出一個新的觀感，是我旅行時百玩不厭的一種游戲?！?.最后一段加點的“平面的地圖”和“立體的地圖”分別指什么？平面的地圖指普通印在紙上的地圖，而立體的地圖指作者親臨實地所見所感的實物景象。2.這篇文章可以分為幾個層次？請用“‖”在文中直接標(biāo)明。3.這篇文章在語言運用上有什么特點？這一特點有什么表達作用？運用了排比，擬人的寫作手法，對景色的描寫生動形象。語言表達的對象是第二人稱，讓

5、人更有親切感，通俗易懂。還用了對比的手法，在看地圖和去具體地點游覽后的前后的感受，做了比較。4.你能把中國（或浙江）地圖比作什么？說說你的理由。中國地圖像雄雞，雄雞斗志昂揚，激勵中華民族奮發(fā)圖強。