復(fù)件音樂課件演示文稿1.ppt

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1、運授課人：張瑾學(xué)校：蘭州市第八十三中時間：2010年11月動的旋律義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級·上冊花樣滑冰健美操藝術(shù)體操太極拳花樣滑冰健美操太極拳藝術(shù)體操思考：以上幾種運動項目有什么特點：花樣滑冰健美操藝術(shù)體操太極拳緩慢，富有民族特色優(yōu)美流暢節(jié)奏感強，富有青春活力具有較強的舞蹈性，節(jié)奏感強音樂視聽健美操春江花月夜音樂視聽健美操春江花月夜五環(huán)旗下的音符思考：在運動場上常出現(xiàn)的音樂有哪些？聆聽1。這首曲子叫什么名字2。每天什么時候能聽到它3。聽到它你會聯(lián)想到什么形象《世界球迷歌》中國隊！加油！加油！中國隊！中國隊！加油！加油?。?3

2、5·3

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9、X·XX

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16、中國隊！加油！中國隊！加油！加油！中國隊！加油！3—

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36、]加油！中國隊！中國隊！加油！加油！2—

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42、]：·>>2008年我們的奧運會賽場上會有那些場景需要音樂？2008年北京奧運會開幕式2008年北京奧運會開幕式2008北京奧運會開幕式2008年北京奧運會開幕式2008年北京奧運會入場式運動場上拉拉隊美麗的身影運動場上拉拉隊美麗的身影運動場上拉拉

43、隊美麗的身影頒獎典禮頒獎典禮頒獎典禮頒獎典禮總結(jié):希望同學(xué)們以后能在熟悉的生活中積極主動的去尋找、發(fā)現(xiàn)音樂,真正理解“音樂源于生活，又服務(wù)于生活?！敝x謝大家