《案例教學(xué)法》PPT課件.ppt

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1、以行動(dòng)為導(dǎo)向的職業(yè)教學(xué)法案例教學(xué)法白崇博士反思行動(dòng)學(xué)習(xí)成就案例教學(xué)法的目的：使我們的學(xué)生能夠分析問題收集和評估信息分析事實(shí)提出多種解決方案做出決定，展示結(jié)果一、案例的要求在符合教學(xué)內(nèi)容的前提下還要現(xiàn)實(shí)性（真實(shí)的，貼近生活）綜合性直觀性可判定性案例1：案例與案例的制作案例2：案例與學(xué)生完成案例模板二、案例教學(xué)法流程1.介紹案例教師通過文本、影片、報(bào)紙文章等方式介紹案例內(nèi)容，并告訴學(xué)生工作內(nèi)容及計(jì)劃。2.學(xué)生搜集相關(guān)信息小組協(xié)作分工，通過各種途徑（書籍、網(wǎng)絡(luò)、請教專家）獲得解決案例的信息。老師不能給學(xué)生提供答案，只能提供線索。3.做出決策學(xué)生需要準(zhǔn)備各種可能的解

2、決方案，并討論各種方案的優(yōu)缺點(diǎn)，最終由小組決定一種方案。4.討論結(jié)果各小組展示解決方案，全班討論得出解決案例的最終方案。5.與實(shí)踐比較真實(shí)案例：與實(shí)際解決方法比較模擬案例：請教相關(guān)專家得出參考方案評價(jià)做出決策講解案例指導(dǎo)與監(jiān)督教師學(xué)生自主探索明確學(xué)習(xí)目的匯報(bào)創(chuàng)新案例案例教學(xué)流程三、案例教學(xué)中的教師、學(xué)生和教室1.教師：陪伴者、主持人2.教室：小組布置有展示場所資料查詢處3.學(xué)生：小組工作能力展示能力案例教學(xué)法的優(yōu)勢方法學(xué)技能+++社交能力+++自我能力++專業(yè)能力++四、案例教學(xué)的評估（一）教師在案例教學(xué)的評估原則：關(guān)注學(xué)習(xí)概念的獲得與觀念的建立結(jié)果：50%

3、過程：30%態(tài)度：20%（二）評估標(biāo)準(zhǔn)的確立按照各個(gè)學(xué)科不同進(jìn)行：能力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作知識基礎(chǔ)自我控制作業(yè)：根據(jù)自己講授課程，選擇一個(gè)案例，并設(shè)計(jì)教案（兩節(jié)課）。教案要求：1.案例的分析2.引導(dǎo)性問題設(shè)計(jì)3.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則