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《如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的好方法.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫。
1、教孩子閱讀, 給孩子未來綜合素質(zhì)的落后非常可怕落后童年的秘密，遠未發(fā)現(xiàn)！童書的價值，遠未挖掘！閱讀素質(zhì)十一屆全國人大常委，民進中央專職副主席，中國教育學會副會長。為什么要閱讀？無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一；讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。三十年的經(jīng)驗告訴我，兒童的智力主要取決于他的閱讀能力。蘇霍姆林斯基為什么要閱讀？我沒讀過什么書，但是，我讀了很多書！--------李嘉誠60年從不間斷兩項功課：一項是晚飯后，看電視學英文，一項是就寢前的閱讀。南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書為什么要閱讀之學
2、生閱讀學習能力的提升寫作、表達的能力閱讀理解能力行為習慣的改善為什么要閱讀之猶太人沒有猶太人，世界的歷史將會重寫。1中國目前本土僅有1人獲諾貝爾文學獎--莫言；猶太人從1901年設獎以來167名人。占總獲獎人數(shù)的22%。4全球10個文盲有1個是中國人，猶太人在中世紀脫盲。3中國人均一年看2.5本書，猶太人一年68本書2門德爾松、梅耶貝爾、奧芬巴赫、馬克思、弗洛伊德、愛因斯坦5南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書為什么要閱讀之家長閱讀15名教授中有12名父母給他們讀書15名工人中只有4人有父母讀書的經(jīng)歷15名教授中14人家中很多圖書15名工人
3、中只有4人家中有書15名教授中都受到大人在閱讀上的鼓勵15名工人中只有3人受到閱讀的鼓勵南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書為什么要閱讀之電視網(wǎng)絡負面影響對兒童身體發(fā)展的負面影響：視力、體重、誘發(fā)抽動；對兒童心理發(fā)展的負面影響：注意力、想象力、主動性；對兒童學業(yè)發(fā)展的負面影響：閱讀障礙、學業(yè)緩慢；對兒童社會性發(fā)展的負面影響：親子關系、人際交往、道德觀；南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書教育大環(huán)境與家庭環(huán)境滋生了孩子的養(yǎng)育10大問題1、學習不主動2、上課注意力不集中3、磨蹭拖拉4、考試和作業(yè)粗心大意5、總與不如自己的同學比6、只能表揚，不
4、能批評7、膽小，不敢表現(xiàn)自己8、做錯事找理由9、遇到困難，容易放棄10、人際交往、溝通能力弱南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書魔杖提升孩子學習能力的魔杖心靈成長一個人的閱讀史，就是心靈成長史閱讀能改變這些嗎？南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書親子共讀是最好的辦法南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書親子閱讀是最好的方法！雙擊添加標題文字南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書如何進行親子閱讀可選擇的空間方位:直角方位(床上或茶幾或桌邊)并排方位(坐地上)前后(擁抱)方位(沙發(fā))14不僅學習語法，更是培養(yǎng)語感不僅學習作文，更是熏陶心靈不僅
5、學習知識，更是學會思考如何讓孩子從小愛上閱讀?給你的十二條建議151、愛上閱讀是父母送給孩子終身的禮物要有心162、父母要先做一個真正熱愛閱讀的人自己愛173、讓孩子熱愛閱讀本身而不是考試得分別功利184、課外閱讀廣的孩子智力發(fā)展后勁更足要重視195、給孩子買書視野要開闊，數(shù)量要買夠舍得買206、愛看什么，在哪兒看，看快看慢別管別干涉217、別逼認字，別逼背誦，別逼寫讀后感別急躁228、多逛書店，鼓勵他讀，先漫畫后文字善誘導239、循序漸進，盡早讓孩子直接閱讀原著讀經(jīng)典2410、沒培養(yǎng)出閱讀習慣前要遠離電視控電視2511、寫感想獎新書，活學活
6、用，開微博曬加趣味26第12招：選擇孩子自己喜歡（合適）的書南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書如何幫助孩子開始閱讀？趣味閱讀均衡閱讀分級閱讀什么年級讀什么書興趣是最好的老師科普自然，經(jīng)典文學、人文社科，都是孩子成長的精神營養(yǎng)品。2829二、自主研發(fā)的南方分級閱讀系列叢書（包括紙質(zhì)圖書、電子書、動漫電子書）讀文學——看紅皮書讀科普——看藍皮書讀人文歷史/詩歌——看黃皮書讀生命教育/心理健康——看綠皮書南方分級閱讀研究中心：什么年級讀什么書你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有------我有一位讀書給我聽的媽
7、媽。31
